青岛版六年制九年级（初三）数学上册用因式分解法解一元二次方程_课件1.pptVIP

用因式分解法解一元二次方程 我们已经学过了几种解一元二次方程的方法？ （1）直接开平方法： （2）配方法： x2=a （a≥0） （x+h）2=k （k≥0） （3）公式法： 复习巩固 你能解决这个问题吗 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗？如果相等，这个数是几？你是怎样求出来的？ 小颖，小明，小亮都设这个数为x，根据题意得 小颖做得对吗？ 小明做得对吗？ 情景导入 你能解决这个问题吗 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗？如果相等，这个数是几？你是怎样求出来的？ 小颖，小明，小亮都设这个数为x，根据题意得 小亮做得对吗？ 精讲点拨 当一元二次方程的一边是0，而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时，我们就可以用分解因式的方法求解。这种用分解因式解一元二次方程的方法称为分解因式法。 提示： 1.用分解因式法的条件是：方程左边易于分解，而右边等于零； 2.关键是熟练掌握因式分解的知识； 3.理论依旧是“如果两个因式的积等于零，那么至少有一个因式等于零.”。 把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做因式分解。 1. x2-4=0 2. （x+1）2-25=0 精讲点拨 你能用分解因式法解下列方程吗？ 你的解法是不是解这两个方程的最好方法？ 你是否还有其它方法来解？ 3.x（x-2）+x-2=0 跟踪练习 1.选择题 （1）方程（x－16）（x＋8）＝0的根是（ ） A．x1＝－16，x2＝8 B．x1＝16，x2＝ C．x1＝16，x2＝8 D．x1＝－16，x2＝－8 （2）方程（x－1）2－4（x＋2）2＝0的根为（ ） A．x1＝1，x2＝－5 B．x1＝－1，x2＝－5 C．x1＝1，x2＝5 D．x1＝－1，x2＝5 跟踪练习 2．用因式分解法解下列方程： （1）x²＋12x＝0 （2）4x²－1＝0 （3）（x－1）·（x＋3）＝12 （4）2（x－1）－4（x－1）－21＝0 分解因式法解一元二次方程的步骤是： 2. 将方程左边因式分解； 3. 根据“至少有一个因式为零”，转化为两个一元一次方程。 4. 分别解两个一元一次方程，它们的根就是原方程的根。 1.化方程为一般形式； 归纳总结 右化零　　左分解 两因式　　各求解 简记歌诀： 因式分解法解题框架图 解：原方程可变形为： =0 （ ）·（ ）=0 =0或 =0 ∴ x1= ， x2= 一次因式A 一次因式A 一次因式B 一次因式B B解 A解 1.当一元二次方程的一边是0，而另一边易于分解成两个一次因式的乘积时，我们就可以用分解因式的方法求解。这种用分解因式解一元二次方程的方法称为分解因式法。 2.分解因式法的条件是方程左边易于分解，而右边等于零，关键是熟练掌握因式分解的知识，理论依旧是“如果两个因式的积等于零，那么至少有一个因式等于零。” 3.因式分解法解一元二次方程的步骤是： （1）将方程左边因式分解，右边等于0； （2）根据“至少有一个因式为零”，得到两个一元一次方程。 （3）两个一元一次方程的根就是原方程的根。 4.因式分解的方法，突出了转化的思想方法——“降次”，鲜明地显示了“二次”转化为“一次”的过程。 配方法和公式法是解一元二次方程重要方法，要作为一种基本技能来掌握。而某些方程可以用分解因式法简便快捷地求解。 谢 谢