青岛版五四制小学四年级科学下册生物与信息_课件1.pptVIP

生物与信息 观察蚂蚁传递信息的方式。 触角 探究蚂蚁传递信息的方式。 实验方法 实验现象 实验分析 用糖碗吸引蚂蚁，在蚂蚁队列中放一条海绵。 用糖碗吸引蚂蚁，在蚂蚁队列中用樟脑球画一条线。 没有影响队列的行进方向。 打乱了队列的行进方向。 海绵没有刺激性气味，不会影响蚂蚁行进；樟脑球的刺激气味干扰了蚂蚁信息传递的方式，蚂蚁行进路线被阻断。 探究蚂蚁传递信息的方式。 蚂蚁是依靠触角和气味进行信息传递的。 探究蜜蜂传递信息的方式。 蜜蜂发现新的蜜源，会返回蜂巢并兴奋地跳舞。它的动作模式不仅传达了有关食物数量的信息，而且包含蜜源离蜂房的距离及方向等信息。 探究蜜蜂传递信息的方式。 蜜源在相当近的地方时，以不断画着圆圈的方式舞动。 蜜源在一段距离之外，一面迅速摆动尾部，一面做8字形舞蹈。 蜜源在很远的地方，一面缓慢摆动尾部，一面做8字形舞蹈。 其他生物传递信息的方式。 捕蝇草靠绒毛感触获取信息。 其他生物传递信息的方式。 雄孔雀开屏可能是在向雌孔雀求爱，也可能是在向同种雄孔雀示威。 其他生物传递信息的方式。 黑猩猩靠表情向外界传递信息。 其他生物传递信息的方式。 母鸡下蛋后用“咯咯”的声音进行信息传递。 其他生物传递信息的方式。 小狗靠肢体动作传递信息。 生物传递信息的方式带来的启示。 楚汉相争，楚军大败，一直退到乌江边。正当项羽要乘船渡江以图东山再起时，突然在江边看到有无数蚂蚁组成“霸王自刎乌江”6个大字。项羽大吃一惊，他不禁仰天长叹：“此乃天意，非战之过也。”于是便拔剑自刎了。从此刘邦就统一天下了。 其实在项羽退兵乌江之前，刘邦手下有个叫张良的谋士，早就派人到乌江边，用糖汁写了“霸王自刎乌江”6个大字，蚂蚁嗅到糖的甜味，从四面八方聚拢来舔糖汁，使有勇无谋的项羽中了“蚂蚁聚字”之计！所以后来有“汉室江山，蚂蚁聚成”之说。 生物传递信息的方式带来的启示。 蝙蝠靠体内发出的超声波传递信息，探测周围的环境。人们利用蝙蝠的这种特性发明了雷达。 拓展活动 搜集资料继续了解生物传递信息的方式带给人类的启示。 谢 谢