青岛版五四制小学四年级数学上册奇异的克隆牛——小数加减法-小数的加减_课件1.pptVIP

奇异的克隆牛——小数加减法 小数的加减 整数加法的计算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十要向前一位进1。 4＋9＝13 相加满十向前进1 复习旧知 你会计算上面的式子吗？ 34＋29＝ 109＋18＝ 3 4 2 9 ＋ 3 1 6 63 1 0 9 1 8 ＋ 9＋8＝17 相加满十向前进1 7 1 2 1 127 一、情境导入 你能提出什么问题？ 一、情境导入 克隆牛“健健”与“壮壮”出生时情况记录： “壮壮”出生时的胸围是多少？ 二、合作探索 0.77＋0.03 ＝ 小数加法的意义与整数加法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。 方法一： 0.77表示有77个0.01 0.03表示有3个0.01 77个0.01加上3个0.01是80个0.01 80个0.01也就是0.80 0.80（米） 0 . 0 3 “壮壮”出生时的胸围是多少？ 二、合作探索 0.77＋0.03 ＝ 0.80 0 . 7 7 ＋ 0 1 8 . 0 7＋3＝10 相加满十向前进1 计算小数加法时，只要小数点对齐，相同数位也就对齐了，相同计数单位也就对齐了。 小数点要对齐 0 . 0 3 二、合作探索 0 . 7 7 ＋ 0 8 . 0 0.77＋0.03 ＝ 0.80（米） 0 0可以去掉吗？ 根据小数的性质，去掉小数末尾的0，小数的大小不变，读写起来更方便，所以0.08末尾的0可以去掉。 0.8 0 . 0 3 验算 二、合作探索 0 . 7 7 ＋ 0 8 . 0 0 . 7 7 0 . 0 3 ＋ 0 8 . 0 验算： 经验算，结果一致，计算正确。 0. 9 判断对错 二、合作探索 1 . 2 5 ＋ 4 3 . 1 0 . 9 1 . 2 5 ＋ 5 1 . 2 分析：因为第①种方法里面小数点没有对齐。 计算：1.25＋0.9＝ 1 1 ② ① × √ 二、合作探索 小数加法的计算方法： 小数点对齐，也就是相同数位对齐。 从末位加起，哪一位上相加满十要向前一位进1。 在得数里对齐加数的小数点，点上小数点。 得数中小数末尾有0的，一般要把0去掉。 “壮壮”出生时的体长比“健健”长多少？ 二、合作探索 0.76－0.72 ＝ 0 . 7 2 0 . 7 6 － 4 0 . 0 小数点对齐 从末位减起 0.04 答：“壮壮”出生时的体长比“健健”长0.04米。 验算 二、合作探索 0 . 7 2 0 . 7 6 － 4 0 . 0 0 . 0 4 0 . 7 6 － 2 7 . 0 0 . 0 4 0 . 7 2 ＋ 6 7 . 0 验算： 经验算，结果一致，计算正确。 二、合作探索 计算：1.3－1.25＝ 1 . 2 5 1 . 3 － 5 0 . 0 应该怎样算？ 添0，使位数相同。 计算小数减法时，当小数的位数不同时，根据小数的性质可在小数末尾添上0，被减数与减数位数相同时再相减，就不容易出错了。 0 二、合作探索 小数减法的计算方法： 1.小数点对齐，也就是相同数位对齐。 2.从末位减起，如果被减数的小数位数不够，可在末尾添0再减。哪一位上的数不够减，要从前一位上退1，在本位上加10再减。 3.得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 4.得数中小数末尾有0的，一般要把0去掉。 三、自主练习 0.87 1.2 10.95 1 1. 三、自主练习 0.16 2.2 2.5 0.82 三、自主练习 2.一根彩带长0.92米，用去0.25米，还剩多少米？ 0.92－0.25＝ 0 . 2 5 0 . 9 2 － 7 6 . 0 0.67（米） 答：彩带还剩0.67米。 三、自主练习 （1）买一包薯片和一包虾条，需要多少元？ 5 .3 0 16.1（元） 1 0 .8 0 ＋ 0 1 . 6 1 答：买一包薯片和一包虾条，需要16.1元。 10.80＋5.30＝ 三、自主练习 （2）一盒巧克力比一包方便面贵多少元？ 2 .5 0 19.9（元） 2 2 .4 0 － 0 9 . 9 1 答：一盒巧克力比一包方便面贵19.9元。 22.40－2.50＝ 三、自主练习 （3）东东买了一包虾条，付了10元钱，应找回多少钱？ 5 .3 0 4.7（元） 1 0 － 0 7 . 4 答：应找回