2013年江苏南省高中数学优秀课评比课件——3.2.1对数.pptVIP

对 数 江苏省新海高级中学 李 静 曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。” 问题一： 光在某种介质中传播，每经过1cm，其强度减弱为原来的一半，假设最初的强度是1， 方程 的解 追溯历史： 追溯历史： 方程 的解是多少？ 问题一： 光在某种介质中传播，每经过1cm，其强度减弱为原来的一半，假设最初的强度是1， 你掌握了什么？ 作 业 1、课本P79习题3.2(1)1，2，3(1)～(4)． 2、阅读79页的材料，了解对数的发展史． 3、预习下一节《对数的运算性质》． * * （1）经过 2 cm后，光的强度是多少？ （2）经过 x cm后，强度 y 等于多少？ （3）经过多少cm，强度为0.125？ （4）经过多少cm，强度为 ？ 1cm 1cm 2 3 1 0 1 x y y = 问题二： 是多少？ 存在吗？ 4个苹果平均 分成2份，每 人分得2个。 2瓶矿泉水平 均分成2份，每人分得1瓶。 1个蛋糕平均 分成2份，每 人分得半个。 分数问题 平方根问题 方程x2=4的解是 2,-2 方程x2=2的解是多少？ 问题二： 对数 记 对数运算 2 3 1 0 1 x y y = (x是底数为 时，与幂 相对应的指数) （1）经过 2 cm后，强度是多少？ （2）经过 x cm后，强度y是多少？ （3）经过多少cm，强度为0.125？ （4）经过多少cm，强度为 ？ 1cm 1cm 其中，a叫做对数的底数, N叫做真数． 对数的定义： 一般地，如果a ( a 0 , a ≠ 1 )的b次幂等于N， 即 那么就称b是以a为底N的对数， 记作: 底数 幂 真数 指数 对数 →正数 （负数和零没有对数） 认清底数 请将下列指数式改写成对数式： 考考你： 请将下列对数式改写成指数式： 你会吗？ 你还会吗？ 请你求出下列各式的值： 求值： 2 0 1 4 -1 趁热打铁 对数恒等式 如果ab=N (a0,a≠1)， 那么b=logaN 方程 的解？ 心生疑惑求解难， 追溯历史引概念； 互化求值导公式， 一切尽在定义间！