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山东理工大学计算机学院
课 程 设 计
(数据结构)
班 级
姓 名
学 号
指导教师
二
课程设计任务书及成绩评定
课题名称
电 梯 模 拟
Ⅰ、题目的目的和要求:
巩固和加深对数据结构的理解,通过上机实验、调试程序,加深对课本知识的理解,最终使学生能够熟练应用数据结构的知识写程序。
(1)通过本课程的学习,能熟练掌握几种基本数据结构的基本操作。
(2)能针对给定题目,选择相应的数据结构,分析并设计算法,进而给出问题的正确求解过程并编写代码实现。
此程序是一个简单的模拟电梯升降的系统。在现实中,电梯系统要由乘客和电梯相互作用而形成的一个灵活的系统,电梯升降需要人的指令,而人也可以在等待时间过长而离开。虽然他们的行为可能受对方的作用,但是他们的行为是基本独立的。所以在这个程序模拟中,我将其分成几个抽象数据类型,并且做好每一部份的相互联系。在程序运行中输入乘客所进入的楼层,将要去的楼层,等待最长时间等数据可以完成其模拟。而这个系统可以很好的模拟现实中的电梯运行的状态。
Ⅱ、设计进度及完成情况
日 期
内 容
1.2-1.3
选取参考书,查阅有关文献资料,完成资料搜集和系统分析工作。
1.4~1.5
创建相关数据结构,录入源程序。
1.6~1.7
调试程序并记录调试中的问题,初步完成课程设计报告。
1.9
上交课程设
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