江苏省2019高考数学二轮复习专题三不等式第1讲不等式的解法与三个“二次”的关系课件.pptVIP

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  • 2018-12-29 发布于河南
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江苏省2019高考数学二轮复习专题三不等式第1讲不等式的解法与三个“二次”的关系课件.ppt

解析 由题意得Δ=0,a2+4b=0, 例3 (1)(2018·镇江期末)已知函数f(x)=x2-kx+4对任意的x∈[1,3],不等式f(x)≥0恒成立,则实数k的最大值为___. 热点三  一元二次不等式的综合问题 答案 4 解析 ∵函数f(x)=x2-kx+4对任意的x∈[1,3],不等式f(x)≥0恒成立, ∴k≤4, ∴实数k的最大值为4. 解析 (2)已知函数f(x)=loga(x2-a|x|+3)(a0,且a≠1).若对于-1≤x1x2≤ 的任意实数x1,x2都有f(x1)-f(x2)0成立,则实数a的范围是____________. 答案 (0,1)∪[2,4) 解析 f(x)=loga(x2-ax+3)(a0,且a≠1), 设g(x)=x2-ax+3, 则2≤a4或0a1. 解析 易知已知函数为偶函数, (1)二次不等式在R上的恒成立问题,可以利用判别式的符号解决;在某个区间上的恒成立问题,可以利用最值或者参变量分离解决. (2)含多个变量的恒成立问题首先要清楚选谁为主元,一般地,求谁的范围,谁就是参数. 思维升华 答案 解析 跟踪演练3 (1)若不等式x2-kx+k-10对x∈(1,2)恒成立,则实数k的取值范围是__________. (-∞,2] 解析 不等式x2-kx+k-10对x∈(1,2)恒成立可化为(1-x)k1-x2对x∈(1,2)恒成立,

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