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- 2019-01-05 发布于浙江
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1、学生自我定位不准确,对待遇的期望值过高 A、学生没有把自己的位置摆正,没有清楚的认识到自己只是一名中 专学生,从事的是第一线所做的工作必须从最基层的工作做起 学生走出学校面向社会,大多只有17岁左右,社会阅历很有限,一些行为习惯,礼节、礼仪、为人处事、待人接物方面都存在比较多的问题,看不清楚复杂的人际关系,不善于与人交往,不善于沟通,缺乏团队合作精神,甚至有的学生表现出我行我素的个性 B、诚实守信之人最容易被人信任,最容易被社会所接受,背信弃义的行为是被人们所不耻的。比如 说考试舞弊现象就是一种不讲诚信的表现。现代社会的发展注重人与 人之间的合作,团队精神,不要事事以我为中心,要以大局为重,处事要考虑到别人,想到别人,另外 我们要学会控制自己 的情绪,学会宽容与忍耐,摈弃自私自利与霸气。 D、要做好角色转换的心理准备:我们从小到大已经习惯了轻松的学生生活,养成了依赖心理,自律不严的习惯(学生-----员工,宽松的学校环境-----制度严格的工作环境),而工作后身份改变了,环境也改变了那就必须严格遵守单位的规章制度,担负起员工的责任和义务,你们开始的时候是很难适应角色的迅速转变,精神压力很大,有的学生甚至认为社会 是冷酷,人与人之间是无情,产生了悲观失望的情绪,这就要求我
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