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学校健康教育与健康促进 新北区疾病预防控制中心 2017年8月 组织管理 管理与制度 学校硬件条件 管理与制度 成立健康教育与健康促进工作领导小组 作为学校发展规划、年度工作的组成部分 所有教师参与健康教育与健康促进工作，树立健康第一的教学理念 纳入到教职工年度考核中 管理与制度 建立心理健康教育与活动的相关制度 制定突发事件应急预案 建立学校、家庭、社区联动的工作制度 建立体育、卫生和健康体检专项经费年度预决算制度 管理与制度 学校健康教育与健康促进工作网络图 学校硬件条件 能够满足工作需求的体育与健康教育教学的教师队伍，按要求配备校医/保健老师和心理咨询师 卫生室或保健室和心理咨询室 校园环境整洁 设有健康教育专栏，学生人数在600人以下的学校至少设置1处健康教育专栏（面积不少于2平方米），600~1200人的学校至少设置2处健康教育专栏（总面积不少于4平方米），1200人以上的学校至少设置3处健康教育专栏（总面积不少于6平方米） 学校硬件条件 学校硬件条件 常规工作 教育教学 学生健康服务 载体宣传 教职工健康教育 根据无烟学校标准，做好控烟长效管理 教育教学 按照《全国中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课程。有专（兼）职任课教师，有教材，有教案，有考核，每学期教学达6~7课时。 每学期健康教育与体育课程安排总表在学校网上公布。 组织专