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- 2018-12-31 发布于河南
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高一数学(1.5-2函数的图1像)
* 1.5 函数 的图象 问题提出 1.函数 图象是由函数 的图象经过怎样的变换而得到的? 的图象,可以看作是把正弦曲线 上所有的点向左(当 >0时)或向右(当 <0时)平行移动| |个单位长度而得到. 2.函数 的图象是由函数 的图象经过怎样的变换而得到的? 函数 的图象,可以看作是把函数 的图象上所有点的横坐标缩短(当 >1时)或伸长(当0< <1时)到原来的 倍(纵坐标不变)而得到的. 3.函数 的图象,不仅受 、 的影响,而且受A的影响,对此,我们再作进一步探究. 探究(一):A(A0)对 的图象的影响 思考1:函数 的周期是多少?如何用“五点法”画出该函数在一个周期内的图象? π 2π o y x 2- -2- 思考2:比较函数 与函数 的图象的形状和位置,你有什么发现? π 2π o y x 2- -2- 函数 的图象,可以看作是把
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