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青岛版六年制小学六年级科学下册小帆船_课件1.ppt
小帆船
研究帆船
认识风的两面性
研究帆船
帆船的结构
帆
桅杆
船体
帆索
研究帆船
帆船的发明,是人类航海史上的一大创举。让我们也来制作一艘小船,玩一玩,研究帆船是怎样利用风的力量航行的。
研究帆船
根据自己准备的材料制作一个小帆船。
制作要求:
1.所用的纸一定要防水。
2.小组成员分工协作,合理安排。
3.使用剪刀或小刀时注意安全。
4.制作完成后,整理好材料和桌面。
研究帆船
制作步骤
1.首先,把空瓶的瓶口剪去。
2.将瓶身竖着剪开。
3.接着,将两块硬纸板粘贴在瓶身的内侧。
4.将厚纸片的一边剪成斜边,然后一一粘贴在筷子上端为风帆。
研究帆船
制作步骤
5.在筷子的顶端系好彩绳。
6.将筷子的下端贴在硬纸板上。
7.最后,把彩绳分别向瓶身的两端拉紧,并粘贴好。
8.一艘帆船做好了。
研究帆船
玩一玩你制作的帆船。
你知道“船使八面风”是什么意思吗?试一试能不能做到。
研究帆船
帆船要向北航行。刮图示方向的风时,根据实验事实,画出帆面的方向。
认识风的两面性
风是我们生活中常见的自然现象,它与我们的生活密切相关。风对我们的生活有什么影响呢?
资料卡
认识风的两面性
暴风灾难
1703年,飓风在英国和法国连根拔掉了大约25万棵树,破坏了约1000所房屋,把约400艘船撞到岸上,还伤害了好几千人。1860年,法国发生了一次暴风灾难,风大得使两列火车从轨道上翻下来。
在1945年-1965年间,日本因地震、大火、干旱、洪水、暴风等造成的重大灾害有48起,其中与风有关的就达20多起。在美国,因风害每年平均有250人死亡,2500人受伤,造成约5亿美元的损失。
资料卡
认识风的两面性
1969年1月,在苏联黑海东面的克拉斯诺达尔和罗斯托夫这两个地方,刮起了一场险恶的“黑风暴”。当它光临的时候,天昏地暗,飞沙走石。这场黑风暴一刮几天都不停,8000平方千米的土地上,麦苗被吹得满天飞扬,棕黑色的土壤被狂风卷起,形成了长达数百千米的黑色雾浪。
认识风的两面性
风的两面性
风对人类的益处:
风对人类的危害:
风力发电
使帆船航行
传播花粉
……
造成房毁屋塌
飓风摧毁船只
破坏庄稼
……
搜集各地关于风的谚语,办一期谚语报。
拓展延伸
继续观察风,选择自己最喜欢的方法,研究没有解决的问题。
谢 谢
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