人教版语文八年级下册知识树___说课稿.pptVIP

* * * * * * * * 人教版八年级下册语文说课标 说教材知识树 教师：任振花 教学建议 说课标 说教材 说建议 立体式整合教材 教材编写体例特点及内容结构 课程目标 内容标准 评价建议 课程资源的开发与利用 说课流程 一、说课标 课程总目标 知识目标 能力目标 情感态度与价值观目标 熟练的使用字典，词典 提高文化品位和审美情趣 形成积极的人生态度和正确的价值观 学写规范字，提高书写速度 学会多种阅读方法 培养爱国主义情感，社会主义道德品质和健康的审美情趣 具有日常口语交际的基本能力 具有独立阅读的能力 ，形成良好的语感 发展语言能力，思维能力，激发想象力和创造潜能 运用常见的表达方式写作 文明交际，综合学习 学会使用常用的语文工具书 能主动进行探究性学习，在实践中运用语文 识字写字 写作 综合性学习 阅读 口语交际 积极参与社会实践活动能自主组织文学活动 修改作文，与人交流写作心得，互相评改作文 能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点和说服力 对课文的内容和表达有自己的心得，并能合作交流，探讨疑难 能熟练运用工具书，积累汉字，书写工整 二、说教材 教材编写意图 力求培养学生的 语言技能、语言知识、 情感态度、学习策略和 文化意识等素养的基础上，发展学生的综合 语言运用能力