苏教版语文九上《鼎湖山听泉》.pptVIP

鼎湖山 鼎湖山是岭南四大名山之一，位于广东省肇庆市鼎湖区。原名顶湖山，因山顶有湖而得名，后传说轩辕皇帝曾在此铸过鼎，遂改为今名。也有一说，山顶天湖周围有三峰鼎立，故取鼎湖山。 ?第1课鼎湖山听泉 学习重点: 1.了解一般写景散文的写作思路和构思方式。 2．掌握诵读要领，在诵读中加深对课文的理解。 3．学习作者在文章中对材料的详略安排。 学习难点 1．学习和运用从不同角度描写景物和变换角度表现景物的方法。 2．体会作者由听泉而生悟，领会文中深含的哲理。 读准下列字音 肇 泠淙 一泓 偎 童稚 了无 楹联 怅惘 嬉戏 嵌 古刹 迥然 万籁俱寂 汩 滤过 污垢 雀跃：高兴得像雀儿一样跳 跃；楹联：挂在或帖在楹(堂屋)前部 柱子上的对联，泛指对联； 万籁俱 寂：形容各种声音都寂静下来 本文主要写了什么内容?请用一句化概括 本文采用了怎样的顺序来写鼎湖山听泉的?请结合文中词句,说说你的依据. 按照游人的行踪顺序来写。 岸边——寒翠桥——山中——补山 亭——庆云寺(半山)。 作者这样移步换景，就逐渐把山泉的形态和精神都描摹出来了。作者为了让读者了解当时的环境和观赏景物时的背景，还约略交代了时间的变化 黄昏——晚饭后——入夜 课文在这两条线索的组织下，行文非常清晰，结构层次分明 第一部分(第l段) 初闻泉声； 第二部分(第2