第三节绿色植物与生物圈中碳氧平衡说课.ppt

绿色植物与生物圈中的碳氧平衡 教学过程 重点难点 教材分析 教学目标 说课流程 板书设计 教学方法 （一）来源 一 教 材 分 析 人教版七年级《生物》上册第三单元第五章。 （二） 地位和作用 光合作用的实质和生物圈中的碳氧平衡的意义 （三） 主要内容 进一步探究植物光合作用的实质； 让学生认识到绿色植物在维持碳—氧平衡方面的重要作用。 1、知识目标 进一步探究植物光合作用，并归纳出光合作用的概念。 认识绿色植物在维持碳—氧平衡方面的重要作用。 2、能力目标 运用实验法独立设计并完成本章的探究活动。 3、情感目标