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- 2018-12-29 发布于河南
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* 仁爱版九年级英语下册 Topic 2 Who is your favorite character in literature? Section C 教学目标 1.通过学习本课的生词,理解并运用 本节的生词 2.依据《课程标准》(2015), 要求学生通过本节课,掌握连词 的用法。 自学指导1 1.自学内容:课本本课的生词。 2.自学方法:先根据音标试读,同桌互相正音,提问。查阅资料 3.自学时间:5分钟 4.自学要求:会读,知道其汉语意思,并能英汉互译。 Step3学生看书自学,教师巡视辅导。 Step4自学检测1 一:问题预设 小组讨论 1.What are you going to be when you grow up? 2.Why ? 3.Who is your favorite player/writer/…? 4.How are you going to do that? Discuss in groups. Then write something about your favorite …… At last, share with your partner. Step4自学检测1 District Unlike Inspiration Eventually write down 二:情景预设 逐步导入 1.Do you kn
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