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- 2019-01-05 发布于浙江
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小学一年级下册
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李 婷
一年级下册阅读教学计划
一 教学大纲对本年级本学科的基本要求
1、培养学生良好的阅读意识和能力。2、培养学生良好的阅读习惯。3、培养学生的智力水平。4、拓宽学生的知识面,帮助学生形成科学的认识论和世界观。5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴,最佳启迪者和组织者。
二 对教材体系和内容的简要分析
《小学语文新课程标准》关于课外阅读的要求:培养学生广泛 的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书, 读好书,读整本书。《小学语文新课程标准》还对课外阅读量提出要求: 一、二年级课外阅读总量达到五万字。一年级的小朋友,重在培养他们 阅读的兴趣,养成天天阅读的习惯。
三 对本班学生学习情况的基本分析
一年级学生刚进入小学学学习,虽然在幼儿园已学过部分拼音,但识字能力有限,但识字还很少,还不能够自己阅读课外读物,需要指导及陪伴。在本学期,教师和家长要多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,下学期继续激发他们的阅读兴趣,培养他们爱读书的良好习惯。
四 改进教法提高质量的设想
1、
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