《提高高中语文教学效益探讨》-毕业学术论文（设计）.docVIP

l 提高高中语文教学效益探讨 【摘 要】如果课堂教学的效益不高，那么一定会影响到教学质量的提高，因此，如何提高课堂教学效率，成为教育者非常关心的问题。作为高中语文教师，我认为要想提高高中语文课堂教学效率就应该注意以下几个方面：提高教师自身的素质；深入钻研教材；激发学生的学习兴趣。 【关键词】高中语文；教学效益 当今社会的竞争日益激烈，而这种竞争表现在社会的方方面面，教育更是“身在其中”，因此，提高教学效率对提高教育质量，对培养具有竞争优势的人才是非常必要的。教师应该适应新课程改革的需要，增加对知识的学习和积累，提高教法的灵活性，深入分析教材，明确教学层次，采取多种措施激发和培养学生的学习兴趣，从而使语文教学真正走上科学化的轨道。 1．提高教师自身的素质 随着我国基础教育改革力度的不断加大，关于教师如何才能走进新课改的问题日益凸现出来。教师应适应新课程改革的形势，不断学习，增加知识的积累，为提高教学效率做好自身的素质上的准备。新课标所提出的教学方式与目前教师常用的教学方式之间存在着不小的差距。当前的课堂上，很多教师还是采用传统的教学方式，课堂上还仍然存在着“一言堂”“满堂灌”等教学现象，教师只顾照本宣科，教学缺少必要的引导和点拨，学生成了接收知识的容器。 课堂教学死板，缺乏活力，没有乐趣，教学效果可想而知。因此，教师要适应时代的需要，必须认真学习新课改的精神，转变教学角色，由“传