人教版语文九年级上册第5单元第17课智取生辰纲（共34张ppt） （共34张ppt）.pptVIP

智取生辰纲 《水浒传》节选 作者：施耐庵 教学目标： 1、了解《水浒》的相关知识。 2、掌握阅读小说的一般方法，鉴赏通过人物的对话、行动、心理活动的刻画人物性格的方法，体会明暗线索安排的技巧和环境描写的作用。 3、继续学习小说中景物描写的作用。 重点难点： 重点：目标2；难点：目标3 教学课时： 两课时 一、预习展示 1、说说你所了解的《水浒》和作者相关信息。 2、你了解杨志吗？讲讲他的故事？ 3、你记得小说的三要素吗？ 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。 《水浒传》是明代长篇小说，它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。 《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。 作者作品简介 施耐庵（1296~1370？）元末明初 家，原籍东都，一说钱塘。曾中进士，做过官，与当道不合，弃官回家，从事著述。 《水浒传》是明代长篇小说。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争； 后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。 反映农民起义发生发展的规律。起义英雄的行动，是由小到大，由个人反抗到集体行动，由无组织到有组织，最后汇成一股浩浩荡荡的起义大军。本书结构严整，以官逼民反、替天行道