《父母规》第三版12月(2).pptVIP

《父母规》六戒 父母易伤害孩子的6种方式 父母戒 勿 专 制： 有专制，有反造，或离经，或叛道。 以己念，强加告，生其命，夺其好。 民主风，新家道，父子亲，不专教。 天之道，万物耀，爱他是，非我要。 木偶人特点： 1、别人说怎样就怎样； 2、自己没有主见； 3、性格懦弱； 4、没有责任心； 5、消极。 叛逆者特点： 1、你说什么我也不听，不管是对的还是错的； 2、你越让我怎样我越不怎样； 3、顶撞同学、老师、朋友、领导、客户，一生不顺； 4、不孝敬父母。 木偶人或叛逆者的产生： 勿 宠 溺 ： 宠与溺，造安逸，安其生，丧其力。 宠溺孩子，给孩子创造安逸的生活，看起来是在爱孩子，其实是害了孩子，因为安逸的生活，会让孩子失去自我成长锻炼的机会，长大以后缺少生活能力、创造能力。 宠与哄，患无穷，增自我，任性重。 宠哄孩子，会助长孩子的自我，任性，如果从小养成自我、任性的习惯，长大后还会按照这样的模式生活，真的是后患无穷啊。 被“毁坏”的宠物 勿 比 他 ： 以子短，比人长，信心亡，无能量。 以子长，外张扬，增傲慢，难成长。 伤仲永的故事 勿 唠 叨 ： 往不咎，来不忧，当下事，当下究。 往复言，生厌烦，不接收，且逆反。 叨=口刀 一遍是爱语，两遍是叮咛，三遍就啰嗦了，四遍就成唠叨了。 勿 失 教： 一年计，在于春，一生计，在年少。 幼一染，长十效，蒙养正，圣功道。 小树苗，易扶正，养习惯，修毛病。 及长大，正则难，长欲教，子厌烦。 斩断心灵脐带 勿 伤 尊： 子可爱，不可辱，伤其尊，难弥补。 苟伤尊，怨恨怒，加以时，亲情无。 情绪起，要处理，勿转迁，伤孩子。 怨恼烦，代相传，今到我，誓愿断。 “魔鬼”的产生 青春期的本质 永远不要对孩子说负面的话！ 唠叨、指责、埋怨... 恭请大家轻声起立， 一起诵读《父母规》亲子承诺文。 为人父母，首先要学会不伤害、不破坏孩子，然后学习如何爱孩子、培养孩子。如何爱孩子？ 下节课“父母责”、“父母道”为您详细解答。 《父母规》服务中心 1、每天看家庭教育的精华文章 2、在线直播：《父母规》专家授课 扫扫关注《父母规》官方订阅号 官方网站： 《父母规》全国学习中心 河北邢台启智学校 山东济宁明德书院河南郑州小八毛教育浙江义乌缘社文化学堂广东深圳东方学堂江苏如皋七田右脑双语学校山东省莱州市养正国学堂 广西桂林三阳教育山东龙口创业家园亲子教育山西省临汾市格林国际英语河北保定曲阳县满天星幼儿园陕西省铜川市达人教育 山东济宁任城南张小博士幼儿园 山东枣庄孔子文化研究会 ...... 报名学习联系人：范新华 139-6410-7111 祝愿各位父母：学《父母规》·育成功子·筑幸福家 感恩与您分享 亲授 家庭 家庭是孩子的第一所学校， 父母是孩子的第一任老师。 所以，家庭教育是三大教育体系的根源。 我们听说一个人不好的时候，会说“没家教”，没有说“没校教”的，所以三字经说“养不教，父之过”。（父，指父母）。 习近平主席在2015年春节团拜会上讲话强调说：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。 第二个问题： 请问在家庭建设、家庭教育中谁最重要？ 谁对家庭的影响最大？ 父母 ——家中的天地、乾坤—— 《易经》——《彖》曰：家人，女正位乎内，男正位乎外。男女正，天地之大义也。家人有严君焉，父母之谓也。父父，子子，兄兄，弟弟，夫夫，妇妇，而家道正。正家，而天下定矣。 ——孔子：君君臣臣、父父子子 ——管子：君不君则臣不臣，父不父则子不子，上失其位则下逾其节。 ——言传身教，上行下效 ——上梁不正下梁歪，上梁正下梁正。 ——复印件与原件的关系 《父母规》的核心理念： 父母修，子女正，家道齐，天下平。 父母好了，子女自然好了，父母子女都好了，家庭就好了。每一个家庭都好了，天下都太平了。所以《父母规》不是教父母如何管制孩子的，而是教父母如何在教子中提高自我的。 家庭教育的重点在哪儿？ 庄稼长得好不好的因素在哪儿？ 1、庄稼本身； 2、环境、土壤、水分、养分，种植方法。 《父母规》就是教您如何给孩子创造良好的成长环境，如何为孩子输入水分、养分，如何掌握教子方法的。 规=道 一、规，道也。规律； 父母规就是父母道，弟子规就是弟子道. 二、规矩、规范、规正； 三、规劝。 《父母规》是做父母的道、规律，规劝父母并规范父母行为的。 家庭教育中 第三个问题：什么是家？ 1、家是场所，居所； 2、家要有一定的物质基础；（贫贱夫妻百事哀，认真努力工作赚足家用是最基本的） 3、家是关系： （1）夫妻、父子、兄弟姐妹、婆媳等关系； （2）家庭与家庭之间的关系。 什么是“教”？ 教就是孝道的教