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                honghuazhao@126.com  原电池原理及应用复习 说课内容 说教材 4 1 3 2 说学情,谈学法 说目标 说教法 5 说教学流程 一、说教材 1. 本内容在教材中的地位和作用 2. 本内容在高考中的地位和作用 二、说学情 已有基础: 熟悉氧化还原反应的基本原理,能书写氧化还原反应并进行配平; 个别学生对原电池原理有一定认识,但个别学生遗忘度较大,对原理一无所知; 存在问题: 对于原电池电极反应式书写理解很多学生是凭经验或老师示范记住,并未形成书写的基本方法,而且由于概念不清,对于新信息以及复杂电源的出现不能作出有效地分析    学法指导: 课前预习,完成学案,梳理基础知识; 
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