《享受学习》课件4.pptVIP

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《享受学习》课件4

书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟。 --韩愈 不经一番寒彻骨, 怎得梅花扑鼻香。 --裴休 别给我说学习的事,我们去打篮球吧! 你们先去吧,打篮球没有解数学题有意思。 思考: 漫画中的人物对学习各持什么态度?为什么? 学习是苦还是乐? 一、学习中的苦与乐 总:学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。 苦:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力。 乐1:在这个过程中,我们不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。 故事: 有个小男孩嫌学习太苦、太累,书包太重,他希望什么事都不要做。在他的苦苦哀求下,小魔仙将他带到了一个地方,告诉他:“这里不用做任何事,不用背书、写作业,喜欢干什么就干什么。”小男孩高兴极了:“哇,这就是梦想中的天堂啊!”他不停地玩,不停地睡。 许多天过去了,他开始厌倦这一切。他又找到小魔仙,央求说:“能让我做一点事吗?哪怕是一点点。”“不,这里没有任何事,一点点都没有。”小男孩只好继续吃、睡、玩,过了不久,他实在受不了了,哭者说:“你再不让我做一点事,我宁愿下地狱。”小魔仙说:“这里就是地狱啊,你以为它是天堂吗?这儿没有劳动,没有希望,没有前途,自然不会有乐趣和幸福了。什么也不做带来的心灵煎熬,其实是世界上最辛苦的事。” 问: 这个故事告诉我们什么道理? 印度童工 渴望学习的孩子们 你看了他们的遭遇后,你有什么感受?你觉得能够学习是一种享受、一种幸福还是一种痛苦?为什么? 乐2:享有学习的权利和机会是多么令人快乐 漫画探究 欣赏漫画,并探究其中的道理. 二、探索世界的奥秘 回忆你小时侯不能理解的问题,它是 ? 而现在你明白了,你是什么时候懂得其原因的? 你是怎样知道这些答案的? 如果不学习,你能知道答案吗? 埃及金字塔的建成: 根据考古学家及科学家们研究推测,建造金字塔这样浩大的工程,至少须花费30年及许多工人的劳力才得以完成。通常一次都是由10万名工人一同工作,每三个月轮替一次,交换做着这极为辛苦又危险的劳役。 埃及金字塔的建成: 建金字塔所用的石块,有的就地取材,有的采自尼罗河西岸或亚斯文,然后再利用尼罗河以小船运至工地。由河岸到工地,劳工们需以劳力再加上铺在地面的树干,慢慢地拖至工地。建筑金字塔必须一层一层往上垒,所以工人们还得花10年搭建运建材的斜坡,然后再用20年的光阴将金字塔完成。 乐3:了解世界的奥秘,好奇心获得满足 终身学习 苦:需要克服困难,刻苦努力 享受学习-学习是苦乐交织的过程 乐: 不断发现自身潜能,不断超越自己 享有学习的机会与权利 了解世界的奥秘,好奇心获得满足

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