盘活家瘤长会策略初探.docVIP

盘活幼儿园家长会策略初探 【内容摘要】幼儿园家长会是教师每个学期都是面临的一项重要家长工作，它是连接幼儿园与家长、教师与家长的一个特殊的纽带，同时也是传递学前教育及教师的教育理念、方法、思想的一个最直接、简明、高效的窗口。然而，作为教育一线的教师，常常会面临家长会家长出席率不高、爷爷奶奶坐满堂的尴尬场面，这种现象到了大班则更加的明显，那么是什么原因导致家长失去参与热情呢？本文笔者从会前的准备、会中的形式以及会后的工作提出了一些新的尝试，从而使家长会能更活跃起来。 【关键词】盘活 家长会 会前 会中 会后 《纲要》指出，“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。一场好的家长会不仅能让家长提高育儿水平，还能拉近家长与教师间的距离，使他们对教师产生认同感、信任感，从而更能主动积极的配合家长工作，实现家园合力，共同促进幼儿的发展。 然而，纵观当下传统的家长会往往都是家长小凳排排坐、教师从头讲到尾，在形式上也都比较的单一和沉闷。如最为常见的教师一言堂式、传达消息的通知会式、以及为了完成任务的走过场式。时代在进步，社会在发展，面对如今以80、90后为主力军的家长，传统家长会模式显然已缺乏对他们的吸引力，那么我们该如何盘活家长会呢？又如何使每次家长会都能让家长有所期待和收获，进而促进其主动热情的参与呢？