湘科版小学三年级科学上册周围的空气_课件1.pptVIP

周围的空气 找空气 吹气球 找空气 用不同的方法把空气找出来 找空气 你找到的空气是什么样的？ 空气是一种无色、无味、透明的气体，空气存在于我们的周围。 找空气 这些物体里有空气吗？先猜一猜，再做实验证明。 将海绵、土块、粉笔、砖块分别放入水中，你能观察到什么现象？ 实验 找空气 通过实验你有什么发现？ 找空气 空气存在于一些物体中。 吹气球 用下面两种方法吹气球，你有什么发现？ 吹气球 有什么方法能把瓶内的气球吹大？ 实验现象 实验结论 吹气球 通过实验你有什么发现？ 空气没有固定的形状，空气占据一定的空间。 总结 通过本节课学习说一说你对周围空气的认识。 空气没有固定的形状，空气占据一定的空间。 空气是一种无色、无味、透明的气体，空气存在于我们的周围。 空气存在于一些物体中。 谢 谢