小学数学三年级下册二单收元试题分课练习.docVIP

PAGE PAGE 1 北师大版小学数学三年级下册二单元试题 二 对称、平移和旋转 听我说目标 1．结合实例，感知身边的平移、旋转和轴对称现象。 2．通过观察、操作活动，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 3．能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 4．结合图案的欣赏与设计过程，体会平移、旋转和轴对称等图形变换在设计图案中的作用，培养对图形的知觉能力和审美情趣。 1．轴对称图形 重点、难点我知道 重点：结合欣赏民间艺术的剪纸图案，以及服饰、工艺品与建筑等图案，感知现实世界中存在的轴对称现象。 难点：在操作活动中，体会轴对称图形的特征，及在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。 我们这样学 轴对称图形是日常生活中的常见图形，人们在装饰、布置生活环境时经常利用这些图形。学习本课时，仔细观察教材中呈现的剪纸图案，探究这些图案有什么特征。并动手“折一折，比一比，画一画”，从而体验到轴对称图形的基本特点，即对折后两边能完全重合，折痕线就是它的对称轴。然后，根据轴对称图形的基本特征，尝试着判断一些日常生活中的图案。 我是“小医生” 例1 下面哪些图形是轴对称图形？ 答：①②③④⑤⑥⑦⑧都是轴对称图形。 错误分析：错误的主要原因是没有充分认识轴对称图形的特征。所以把 错误分析：错误的主要原因是没有充分认识轴对称图形的特征。所以把①⑤两图也