小学数学名六年级下册单元教材分析全册精品.docVIP

苏教版小学数学六年级下册单元教材分析　全册 全册教材简介 六年级（下册）这册教科书里把教学内容编排成八个单元，前七个单元教学新知识，完成《数学课程标准（实验稿）》规定的内容和任务。第八单元是总复习吗（这个单元是下册的培训内容） 教学的新知识仍然有四个领域的内容。“数与代数”领域包括第一单元“百分数的应用”、第三单元“比例的意义和性质”、第五单元“正比例和反比例”、以及第六单元“解决问题的策略”。 “空间与图形”领域包括教学第二单元“圆柱和圆锥”，第三单元的第1课时“图形的放大与缩小”，第四单元“用方向和距离确定位置”。 “统计与概念”领域包括第七单元“扇形统计图”，是在认识圆以及百分数的基础上编排的。要求认识扇形统计图的特点，理解统计图中各个百分数的具体含义，利用已知的总数以及各部分所占的百分比，计算各部分有多少，但不要求制作扇形统计图。结合新知识的教学，编排三次实践活动。一次第二单元后是利用圆柱的体积，测量不规则形状物体的体积；一次第三单元是比较图形放大后与放大前边长的比与面积的比，发现面积的变化规律；还有一次是第四单元后多种方法测量间隔较远的两地的距离。实践活动的内容与新知识关系紧密，让学生在操作、探索、合作中扩展知识、增长才干。 第一单元 百分数的应用 一、教学内容 六年级（上册）“认识百分数”这个单元里，初步教学百分数的意义，用百分数描述部分与整体或两个同类数量间的倍数关