文综高考历册史试题的启示.pptVIP

* * 文综高考历史试题的启示 ————高三历史教师的一点想法 启示之一：夯实学生学科基础知识 高考的重中之重始终是掌握主要的历史基础知识 1、历史命题指导思想是以能力测试为主导，而能力的考查和培养又以学科基础知识为本源。 2、掌握基础知识是实现三维目标（知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观）的基础和载体。 3、2009年浙江文综高考历史试题十分注重基础知识和基本常识的考查 12、隶书是中国书法的五种主要字体之一，它 A.源于殷商时期的甲骨文和金文 B.始于秦朝，李斯以此字体书写了《秦始皇廿六年诏铭》 C.变化最为丰富，最能表现书法写意性 D.常用于书写古代官方文书，故又称正书 中国书法所有的文字字体均源自甲骨文和金文，如果学生对此没有明确的概念，此题可用排除法，必修三第34页有《秦始皇廿六年诏铭》插图，显然是篆书，第35页文字明确指出变化最为丰富，最能表现书法写意性的是草书，而常用于书写古代官方文书又称正书的是楷书。 13、中国古代生产和科技在不断进步中，中外交流也十分频繁。下列说法中错误的是： A.耕作技术大体经历了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的发展过程 B.纺织原料使用的先后顺序是麻和葛、家蚕丝、棉花 C.指南针在明清时期经由海路传入阿拉伯 D.印刷术经由波斯传到西方 此题选项A、B、D均能在必修二第5、13页，必修三第32页找到出处，选项C在必修三第29页也能找到依据：“中国的指南针在１２世纪末至１３世纪初由海路传入阿拉伯”。而明清时期从朱元璋１３６８年（１４世纪下半叶）建立明朝开始到１９１２年清朝灭亡为止，显然说法错误的C。 16、关于明代内阁，下列表述正确的是 A．明太祖罢除丞相职务，设内阁制 B.内阁成员的地位和权势有过提高 C.内阁正式成为统率六部百司的机构 D.司礼监最终取代了内阁 此题选项A、B、Ｃ、D均能在必修一第18、19页找到出处。 39题 英国开始的工业革命 （1）概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。（9分） （1）三项因素：市场、资金、劳动力 市场：殖民扩张扩大了海外市场，圈地运动扩大了国内市场 资金：殖民扩张和海外贸易提供了 劳动力：圈地运动和行会较早的瓦解，提供了劳动力资源 ——必修二第101页 启示之二：重视反映人类思想文化 和科技发展的内容 新文化运动 信息技术 现代教育 马克思主义传播 维新思想 生产和科技 中国书法 8 17、21 选修四 4 22 选修三 23 20 19 18 13 50 38 12 必修三 30 39 15 必修二 8 14、16 必修一 分值 非选择题 选择题 启示之三：细化三维目标，全面提高学生素质 1、充分引用教材，正确理解新课标三维目标，并细化之，使其更具有操作性。 2、在高三学习阶段，需要更加注重提高学生获取有效信息并引用它诠释历史问题的应用能力。使学生认识历史学习的一般过程，掌握历史学习的基本方法。 3、注重学生情感态度与价值观的体验和培养，全面提高人文素养。 38题： （1）根据材料一、二，并结合所学知识，概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。（10 分） （2）根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。（8分） （3）根据以上材料，概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。（8分） 新文化运动背景以及时代精神：对学生基础知识的考查。 概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因、指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里、概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系：考查学生获取和分析有效信息的能力、用历史唯物主义观点思考历史问题，综合比较概括历史现象的能力。 通过本题培养学生对国家民族的历史使命感和社会责任感，树立为祖国现代化建设作贡献的人生理想。 17、中俄《尼布楚条约》中说，“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖；其岭北一带土地及川流，应归俄国管辖”。对条约中的“中国”，理解正确的是 ①这里的中国指中原地区 ②清朝第一次使用了“中国”国号 ③清政府对外不再使用“大清”的朝号 ④表明清朝行使和维护的是中国的主权 A．①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 1、“①这里的中国指中原地区”明显是错误的，那么A．①② B. ①③就可以排除，而C. ②④ D. ③④均有④，那么主要看看②和③哪各正确就可以了。这个思维过程就考查了学生获取和分析有效信息和综合比较概括历史现象的能力。 2、 ②清朝第一次使用了“中国”国号这个历史基础知识在选修四《中外历史人物评说》就有