人教版高中政治必修三第一课第一框体味文化名师制作优质学案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 1.1 《体味文化》学案 一、学习目标——明确学习内容和要求（新课开始前，仔细阅读本栏目，准确把握本节课需要掌握的知识以及掌握程度，做到学习的有的放矢） 1.基本要求：了解各具特色的文化现象； 明确文化的内涵、特点和形式； 理解文化的力量。 2.发展要求： 感悟文化的魅力和社会的作用。 3.自主学习，合作探究，激情投入，勇于挑战，全力以赴。 二、学习重点、难点： 重点：文化的内涵 文化的力量 难点：文化的内涵 本课思维 导图 学考选考 知识链接 预 习 单 要求：１.带着预习单中设置的问题，仔细阅读课本，将问题的有关内容在课本上画出，找出关键词句，试着快速记忆， ２.以下知识点小组内互相检查，学科组长记录组员背诵情况，将背诵情况记录交学科班长，没背过的同学课间找学科班长或是老师背） ３.预习范围：课本P4-9，时间20分钟。 自 纠 栏 预习菜单（一）文化“万花筒” 1.文化现象：无时不在、无处不在 回顾人类社会发展历程，从原始部落的图腾崇拜到现代社会的信息高速公路，文化现象。环顾我们身边的生活，有丰富多彩的、社区文化，还有网络文化等，文化现象。 2.文化特色：不同区域有不同的文化特色 不同区