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实用标准文案
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等级:
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课 程 设 计
课程名称
数字电子技术
课题名称
数字密码锁
专 业
电气工程及其自动化
班 级
学 号
姓 名
指导老师
2015年 12 月 23 日
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报告撰写要求(此页不打印)
课程设计报告是体现课程设计成果的载体,具体要求如下:
1、课程设计报告的基本格式
(1)说明书统一使用word文档打印,A4纸张,页边距设置为:上2cm,下2cm,左2.54cm,右2cm。
(2)正文采用宋体小四,行间距20磅;1级标题采用黑体小三,2级标题采用黑体四号,3级标题采用黑体小四;1和2级标题上下间距为0.5行。
(3)图表需统一编号,图标标题采用黑体五号;图标题在图片下方,表格标题在表格上方。
(4)装订顺序为:封面、任务书、报告正文、评分表。
2、课程设计报告的撰写要求
(1)设计报告正文内容为6-10页为宜,主要内容为自己的设计思路、设计步骤、关键性步骤的记录、重要结果的记录以及自己本次课程设计的总结。报告撰写要求思路清晰、结构合理、层次清晰,报告简洁但又要能体现设计过程。
(2)报告中图表要求清晰、规范,图表的尺寸大小适当。
(3)课程设计报告内容(仅供参考):
一、课程设计的任务要求:本次课程设计的任务要求,对照任务书中的任务要求。
二、设计方案:对任务进行分析,提出任务的可行实现思路,包括系统框图,各子模块之间的协同工作方式(800字)。
三、单元电路(子模块,子程序)分析:绘制各子模块电路图,详细分析其工作原理,包括信号的流向,电路工作条件,数据处理,程序流程图,有限状态机工作原理,预期结果,必要时有子模块的仿真结果分析。报告中必须有6-8个主要子模块分析,每个子模块分析不少于200字。不得拷贝元件说明书。(2000字)
四、系统仿真/测试:对采用FPGA开发板的同学,必须设计系统的测试方案,编写测试程序,打印仿真波形,分析仿真结果(600字))
五、电路安装调试:电路的安装,调试步骤,调试过程中遇到的问题是什么?是如何解决的?调试结果(包括运行数据,图片)(800字)
六、元件清单:所用元件列表,或所用FPGA资源
七、总 结:整个课程设计过程中,你觉得学习到了什么,课程设计过程中自己做的不足的地方有哪些?对自己的学习有何启示?希望课程设计过程或者指导老师如何改进?……(500字)
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电气信息学院
课程设计任务书
课题名称
数字密码锁
姓 名
专业
班级
学号
指导老师
课程设计时间
2015年12 月 14 日- 2015 年 12 月 23日
一、任务及要求
课程设计任务可采用数字电路实验台,试验箱、单片机或FPGA开发板(由指导老师安排)完成。具体要求如下:
1.任务:
1)设定的密码为四位,由“1~8”八个数字组成,当输入密码正确时,发出开锁信号;密码错误时,发出报警信号,报警时间为35秒;2)输入密码后30秒,若无开锁信号,则电路进入自锁状态,并发出报警信号;3)用绿色发光二极管亮表示开锁,红色发光二极管亮(或扬声器发声)表示报警。4)功能扩展:电路具有消抖功能,或者功能扩展自选。
2. 要求:
1)思路清晰,给出整体设计框图;2)完成各单元电路设计,给出总电路图、multisim软件仿真验证结果;3)安装调试电路,得出测试结果;4).用A4纸写出设计报告
二、进度安排
第一周:
周一:布置任务,查找资料;
周二~周三:设计系统方案,仿真;
周四~周日:领元器件,电路安装,或程序调试;
第二周:
周一~周二:电路安装,调试,运行或程序调试,下载运行;
周三:结果验收;
周四:收元器件,整理实验室,撰写报告,答辩;
周五:资料整理。
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三、参考资料
1、《数字电子技术》第五版 高等教育出版社
-------------------阎石 主编
2、《电子技术与EDA技术实验实验及仿真》
------------- 孙胜麟、郭照南 主编
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目 录
一、课程设计的任务要求………………………………1
二、设计方案 ……………………………………2
三、单元电路(子模块)分析 …………………………2
3.1 防抖开关的设计 ……………………………2
3.2 密码的存储与读取电路 …………………………3
3.3密码的比较电路. ………………………… 5
3.4 35秒报警电路的设计 ……………………………6
3.5 30秒自锁电路 ………………………………7
四、系统仿真/测试 …………
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