小学二年级对体育教案全册　.docVIP

第1周 第1课 教材 （室内课） 一、理论课 二、体育运动对身体的作用和科学锻炼身体的方法 教学目标 1、 使学生了解本学期的要求。 2、 进一步强调秋冬季体育课注意事项。 3、 让学生进一步明白如何锻炼身体。 重点 难点 程序 时间 内容 组织教法与要求 准备部分 7分钟 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 3. 点名； 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务 要求：学生坐在教室里按自己的座位坐好 基本部分 30分钟 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解做早操的好处。 1、能够清醒头脑，有利于学习。 2、能够呼吸新空气，有利于健康。 3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。 4、能够养成经常锻炼身体的习惯 小游戏： （抓手指） 规则： 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。 教室讲解语言要清晰。 要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假 要求：学生坐在教室里按自己的座位坐好 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做示范。 学生练习和游戏。 要求： 1.学生认真听讲游戏方法和规则。 2.学生练习。 3.学生进行游戏。 结束部分 3分钟 1.总结本次课的情况。 2.下课。 教师总结本次可的情况。 要求： 学生按教室的座位坐好。 场地与器材 预计生理负荷 教室 教学反思 第2周 第1课 教材 1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力； 教学目标 通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。 重点 难点 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 程序 时间 内容 组织教法与要求 准备部分 7分钟 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2专项准备活动。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 要求 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 基本部分 30分钟 一、用各种正确姿势的走： 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。 二、游戏： （迎面接力） 规则： 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。 2、发出信号后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 4、找学生表演 要求 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。 4神饱满动作轻松整齐一致 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 要求： 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 3、分组比赛。 结束部分 3分钟 一、放松； 二、小结； 三、下课 1.教师总结本次课的情况。 2.下课。 要求 1.认真听讲情绪饱满。 2.下课。 场地与器材 预计生理负荷 操场 教学反思 第3周 第1课 教材 走和跑：自然走，前脚掌走 教学目标 乐于参与各种活动，在活动中提高学生学习的兴趣，展示简单的动作。 重点 难点 迈步腿脚尖向前，脚跟先着地迅速滚动至前脚掌蹬地。 程序 时间 内容 组织教法与要求 准备部分 7分钟 一、课堂常规（略） 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒手操 3、专门性练习 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 前脚掌走 基本部分 30分钟 1、组织学生进行队列练习。 2、小游戏——看看谁反应快。 3、教师讲解示范正确姿势的自然走，前脚掌走。 上体正直，自然挺胸，脚尖朝前，走成直线。 4、组织学生进行练习，通过场地上的标线行走。 1、与学生一切参与游戏——老鹰和小鸡。 2、提示启发学生怎样才能不被老鹰抓到。 3、给学生发标志性饰物，引起学习兴趣。 1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。 2、注意看和听，反应速度快。 3、学生边看边模仿。 4、积极参与活动，敢于展示自己体验正确与错误动作的感觉。 组 织： o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x p 1、以小队为单位，选派一位同学扮演老鹰。 2、开动脑筋，积极思考，敢于创新。 组 织： oooooo o xxxxxx x oooooo o xxxxxx x 结束部分 3分钟 1、组织学生进行放