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- 2019-01-01 发布于江西
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泰山版小学四年级品德与社会下册我是绿色小天使.ppt
我是绿色小天使
第一节 身边的环境问题
导语:
有了明媚的阳光、清新的空气,人类以及所有生活在地球上的生物才能健康的生存。环境破坏造成的问题一开始可能只影响到人类的生存、生活,但但发展下去就可能威胁到人类的生存。保护环境已成为我们共同的使命。
活动一 : 探究身边的环境问题及危害
生活垃圾
工厂释放的废气
树木的滥砍滥伐
汽车的尾气
同学们能结合上面的图片猜想环境污染所带来的危害吗?
威胁植物正常生长
威胁水生生物生存
水土流失
引起繁殖异常
导致沙尘暴
噪声污染不仅会损害人的听力,而且还会影响人的休息、睡眠和工作,损害人的心血管系统。
活动二 : 1、小组交流,在你生活的周围,存在哪些环境污染问题?
2、 面对日益严重的环境污染问题我们小学生能做些什么呢?
第二节 绿色呼唤文明
人类在行动
1982年6月5日在瑞典首都斯德弥摩召开《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。
浙江处理血铅超标事件:213家蓄电池企业停产,相关责任人被立案处理 。
三北防护林又称修造绿色万里长城活动。1979年,国家决定在西北、华北、东北风沙危害、水土流失严重的地区,建设大型防护林工程,希望能锁住风沙,减轻自然灾害。
杨善洲老人退休后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根家乡,义务植树造林,一干就是22年,植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,且将价值3亿元的林场无偿上缴给国家。
杨 善 洲
活动三:我是绿色小天使
保护环境不仅仅是国家的事,也是我们小学生应尽的义务和责任,而许多是我们现在就可以做到的。
1、我们能做的:
(1)爱惜水资源,平时节约用水。
(2)爱护环境,不乱丢垃圾。
(3)少用一次性物品。
(4)向周围的亲友宣传要保护环境……
(1)同学们知道垃圾要分类存放以及分类存放的好处吗?
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类驳运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。
2、提问:
(2)什么是“绿色食品”?
简单的来说“绿色食品”就是无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。
右图为“绿色食品”的标志
(3)“可回收”标志是什么?
活动四:合作实践,保护环境小队在行动
1、讨论:我们小学生能为保护绿色环境做些什么?可从身边的哪些小事做起?
2、小组合作,制订班级《绿色行动宣言》。
结束语——
希望大家能够积极参加各类环境保护活动,把对环境的担忧和抱怨,转化成行动。我们完全有理由相信,只要我们每一人对地球多一分关心、多一分爱护,从自己做起,从身边的小事做起,从善待自然的生活方式做起,那么,我们的地球就更加美丽可爱。
谢谢
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