湘教版小学六年级语文下册豆腐_课件1.pptVIP

豆腐 豆腐味道鲜美、营养丰富、吃法多样，然而对异乡游子来说，仅仅是这些吗？让我们一同去品味黄苗子先生的《豆腐》吧。 01 02 03 学习目标 理解课文，知道课文围绕豆腐写了哪些方面的内容。 学习借物抒情、首尾呼应的表达方法，感受海外华侨对祖国的热爱之情。 正确、流利、有感情地朗读课文。 学习字词 寄托 掺和 回味 补益 眉飞色舞 佐餐 体味 喷水 pēn pèn 喷香 喷 读一读 初步感知 01 02 03 听泛读，了解课文主要内容。 给课文分段，写出段意。 自读课文，读准字音，读通课文。 初步感知 第二部分（3-12节）：介绍有关豆腐的传统小吃，豆腐菜的加工与制作，营养价值及桐城特产“叫豆腐”。 第三部分（第13节）：点明豆腐容易勾起人们对乡土的怀念之情。 第一部分（1-2节）：写几位在英国多年的华侨一起聊天时说起了家乡的豆腐。 细读感悟 01 读第二部分（第3-12自然段），说一说作者围绕豆腐写了哪些方面的内容？具体怎样写的？ 细读感悟 02 作者仅仅是向人们介绍豆腐吗？结合课文内容说说你的体会。 细读感悟 ①“对祖国和家乡的爱恋，常常会寄托在一些十分平凡的日常事物，这是很自然的。” 这句话有什么作用？ 细读感悟 ②“的确，作为一个中国人，豆腐总是会勾起你心头一种特殊滋味，它不单是叫你想到那香滑温清的味道，而且更容易使你感觉到一种乡土