《整式的加减》第三课时参考课件2.ppt

整式 单项式（系数和次数） 多项式（项和次数） 代数式 整式 单项式 多项式 一、复习　 　什么是整式、单项式、多项式 1. 单项式－32 mn2的系数是_______, 　次数是______, －32 mn2是____次单项式. 2. 如果 -5x2ym-1 为4次单项式, m=____. 3. 多项式3x3-2x-5的常数项是____,一次项是____, 　三次项的系数是_____.二次项的系数是_____.每项的系数分别是＿＿＿＿，每项的次数分别是＿＿＿＿,多项式的次数是＿＿＿ 二、练习 三、用整式表示数（作用与运用） （1）用单项式n表示整数，三个连续整数可表示成＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）用单项式n表示偶数，三个连续偶数可表示成＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）用多项式＿＿ 表示一个两位数（其中十 位上的数为a,个位上的数为b)用多项式＿＿ 表示一个三位数（其中百位上的数为a,十 位上的数为b,个位上的数为c) （3）用多项式__表示奇数，三个连续奇数可表示成＿＿＿＿＿＿＿＿ 例如： +( 3x－3)= 3x－3 例如: －( x － 1) = －x + 1 口诀： 去括号，看符号： 是“＋”号，不变号；是“－”号，全变号． 复习：去括号法则 计算 a ＋ (5a－3b) － (a－2b) 解：原式= a + 5a－3b － a + 2b = (a +5a － a) + (－3b + 2b) = 5a － b 1、任意写一个两位数 2、交换这个两位数的十位数字和个位数字，又得到一个数 3、求这两个数的和 这些和有什么规律？你能验证这个规律? 做一做 步骤：试验－观察－猜想－验证－表达规律 设十 位上的数为a,个位上的数为b 10b+a 10a+b (10a+b)+(10b+a) 这两个数的和是11的倍数 自学P95的内容并回答问题 任意写一个三位数 交换它的百位数字与个位数字，又得到一个数 两个数相减 你又发现了什么规律？ 再做一做 设百位上的数为a,十位上的数为b,个位上的数为c 如何进行整式的加减呢？ 去括号、合并同类项 八字诀 例题或练习：计算： （1）2x2 -3x + 1与 -3x2 + 5x-7 的和 解 (2x2 -3x + 1）+（ -3x2 + 5x-7） = 2x2 －3x + 1 －3x2 + 5x－7 ＝（ 2x2 －3x2 ）+（－3x + 5x）+（1-7） = － x2 ＋2x － 6 思维分析：把多项式看作一个整体，并用括号 见多必括 (2) ＝－ 3 2 －1＝－ 5 2 见负必括 见分必括 整式加减法的一般步骤是： 1、根据去括号法则去括号； 2、合并同类项； 3、运算的结果不再含有同类项. 小结 反馈练习: A、-3ab B、-ab C、3 D、9a2 2.已知x2+3x+5=7,则代数式3x2+9x-2的值是 A、0 B、2 C、4 D、6 3.一个三位数,十位数字为a-2,个位数字 比十位数字的3倍多2,百位数字比个位数 字少3.试用多项式表示这个三位数; 当a=3时,这个三位数是多少?