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- 2019-01-01 发布于江苏
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八年级物理下册第十章第1节浮力导学案新人教版
浮力
集体备课
备注
课题
人教版物理八年级下册第十章浮力第1节浮力导学案
课型
新课
一、学习目标:
1.知识与技能
(1)了解浮力是怎样产生的。
(2)理解浮力的大小等于什么?
(3)知道浮力的应用。
2.过程与方法
(1)通过观察,了解浮力是怎样产生的。
(2)通过收集、交流浮力应用的资料,了解浮力应用的社会价值。
3.情感、态度与价值观
(1)初步认识科学技术对社会发展的影响。
(2)初步建立应用科学知识的意识。
二、学习重难点:
阿基米德原理
三、预习感知
1.浸在水中的苹果受到竖直 的浮力,浮力的大小等于苹果排开的 所受的重力.
2.一个质量是60g的鸡蛋悬浮在盐水中不动时,它受到的浮力是 N,如果往盐水中注入清水,鸡蛋将 。(填“下沉”“上浮”或“不动”)(g=10N/kg)
3.氢气球脱手后会飞上天空是因为氢气球受到 .用一弹簧测力计吊着一个铁块,将其浸没于水中,发现 ,由此可以说明 .
4.小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和盐水中,石块静止时弹簧测力计的示数如图10-1-1甲、乙所示,则石块在水中所受浮力为_______N;从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的_________有关,若剪断图中
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