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- 2018-12-31 发布于福建
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历史:5.22《孙中山的民主上追求》课件(岳麓版必修3)
第23课 孙中山和他的民主追求 岳麓版高中历史必修III·文化发展历程 说课提纲 二、说学情与学法 三、说设计思路 四、说教学过程 五、说教后反思 一、说教材 一、说教材 (一)教材的地位 (二)教学目标 (三)教学重难点 《孙中山和他的民主追求》是岳麓版《高中历史必修III·文化发展历程》教材中的第23课,从属于第五单元《近现代史上的先进思想》。本课主要介绍了三民主义的形成、内容、发展和影响。作为近代史上举足轻重的人物,孙中山的革命事迹和革命理论都是高考重点考察的范围。处理好本课的教学也可为下一节课《毛泽东和马克思主义的中国化》做好铺垫。 (一)教材的地位 (二)教学目标 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 了解孙中山的“知难行易”学说。掌握三民主义 理论的重要内容及影响,熟悉孙中山为实现三民 主义而进行的一系列革命活动。 通过比较新旧三民主义,培养学生独立思考、归 纳分析和小组合作探究的能力。 精选典型历史事件,设计合理的探究题,启发学 生体会历史学习的别样滋味,主动积极参与探究 学习,史论结合,独立思考解决问题的方法;同时在小组讨论的过程学会同他人,尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。 深入了解孙中山,培养学生爱国主义情感、 与时俱进的创新精神、积极进取的人生态度、 百折不挠的坚毅品质。 重点1:三民主义的基本内容及作用。 重点2:孙中山的伟大精神:
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