浙教版九年级(初三)数学上册弧长及扇形的面积_课件1.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于江西
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浙教版九年级(初三)数学上册弧长及扇形的面积_课件1.ppt

浙教版九年级(初三)数学上册弧长及扇形的面积_课件1.ppt

弧长及扇形的面积 在一块空旷的草地上有一根柱子,柱子上拴着一条长3m的绳子,绳子的另一端拴着一只狗. 问题(1)这只狗的最大活动区域是什么图形? 问题(2)如果这只狗只能绕柱子转过270°的角,那么它的最大活动区域是什么图形? 问题(3)如果这只狗只能绕柱子转180°的角呢,又如何呢?若只能转120°的角呢?36°的角呢?它们又是些什么图形? 想一想 如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。 半径 半径 圆心角 圆心角 弧 A B O B A 扇形 扇形的弧长、周长 扇形的面积 扇形的定义 1800 900 450 n0 圆心角占整个周角的 所对扇形面积是 扇形面积的大小到底和哪些因素有关呢? 圆半径 在半径为R 的圆中,n°的圆心角所对的扇形面积的计算公式为 n 圆心 角 扇形的面积计算 l 弧 = πR 180 n S扇形 360 n = πR2 在这两个公式中,弧长和扇形面积都和圆心角n°、半径R有关系,因此l 和S之间也有一定的关系,你能猜得出吗? 在两个公式中,存在l、R、n、S四个量,我们只要知道其中两个就可以求得其他两个。 弧长计算与面积公式的联系 S扇形 公式2 1、已知扇形的圆心角为120°,半径为2,则这个扇形的面积,S扇= . 2、已知半径为2cm的扇形,其弧长为 ,则这个扇形的面积,S扇= 试一试 3、已知扇形面积为 ,圆心角为120°,则 这个扇形的半径R=____. 2 4、已知扇形面积为 ,这个扇形的半径 R=2,则圆心角为____ 试一试 120° 如图,有一把折扇和一把团扇。已知折扇的骨柄与团扇的直径一样长,折扇扇面的宽度是骨柄长的一半,折扇张开的角度为120 °,问哪一把扇子扇面的面积大? a a 例题精选 等边三角形的边长为a,求阴影部分的面积. 分析 用割补法计算阴影部分面积 做一做 如图,A是半径为1的圆O外一点,且OA=2,AB是⊙O的切线,BC//OA,连结AC,则阴影部分面积等于 。 例 我国著名的引水工程的主干线输水管的直径为2.5m,设计流量为12.73m3 /s.如果水管截面中水面面积如图所示,其中∠AOB=45°,那么水的流速应达到多少m/s. O A B (精确到0.01m/s). D 例题精选 1、如图,水平放置的一个油管的横截面半径为12cm,其中有油的部分油面高6cm,求截面上有油部分的面积(结果精确到1cm2). O A B C D 做一做 C 变式:若求由优弧ACB和弦AB组成的阴影部分的面积,则 变式2:已知弓形的半径为12cm和弦AB的长为12 cm,求弓形的面积。 cm  2、AB、CD是半径为r圆O的两条互相垂直的直径,以B为圆心作弧CED,求阴影部分的面积. A B C D O E A B C O A B C A B C O  3.已知:下图中等腰直角三角形ABC的直角边长均为2,求三个图中的阴影部分的面积。 2.探索弧长及扇形的面积之间的关系,并能已知l、n、R、S中的两个量求另两个量. 1.探索扇形的面积公式 ,并运用公式进行计算. S扇形 360 n = πR2 课堂回顾 3. 扇形的面积大小与哪些因素有关? (1)与圆心角的大小有关 (2)与半径的长短有关 4. 扇形面积公式与弧长公式的区别: l弧= C圆 360 n S扇形= S圆 360 n 5. 扇形面积单位与弧长单位的区别: (1)扇形面积单位有平方 (2)弧长单位没有平方 扇形面积大小( ) (A)只与半径长短有关 (B)只与圆心角大小有关 (C)与圆心角的大小、半径的长短有关 C 如果半径为r,圆心角为n0的扇形的面积是S,那么n等于( ) (A) (B) (C) (D) 360S πr 360S πr2 180S πr 180S πr2 B 3. 如果一个扇形面积是它所在圆的面积的 ,则此扇形的圆心角是( ) (A)300 (B)360 (C)450 (D)600 1 8 C 课堂小测试

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