小学生阅读方法指导.docVIP

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  • 2019-01-01 发布于安徽
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.. 四年级阅读方法指导 一、常用的阅读方法 (一)就形式而言 (1)泛读 泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读 HYPERLINK /s?wd=%E8%87%AA%E7%84%B6%E7%A7%91%E5%AD%A6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 自然科学方面的书,也要读 HYPERLINK /s?wd=%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E7%A7%91%E5%AD%A6hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以 HYPERLINK /s?wd=%E5%8D%9A%E9%87%87hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 博采众家之长,开拓思路。 (2)精读 阅读是一种与作者心灵沟通的过程,多阅读,可以丰富我们的大脑,美化我们的心灵。阅读分为精读和略读,略读是粗略的读,为的是博采,精读要读透读懂,精读和略读相辅相成。 要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。

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