小学美德教育读本病校本教材.docVIP

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小学美德教育读本病校本教材

教育小学读本   主 编:   副 主 编:   写给中年级同学的话张承志说: 写给中年级同学的话 张承志说:“丰满美好的文明,把力量输入了我单薄的身体,从陷入污泥的脚踵,到视野迷茫的内心。”同学们,在绵延五千年的文明长旅中,博大精深的民族文化铸就了一代代华夏子孙共同的品性和操守。 让我们展开传统美德的卷宗史册:这里有敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍身取义的英雄气概…… 今天,我们在诵读濡染传统美德的文字时,感受到的是一种文化上的自我认同。而面对如此浩瀚、经久不息的美德长河时,如何来传承、弘扬?这需要我们用实际行动来践行传统美德,使自身的品行得到升华。 中国文化传统美德 中华民族的文化源远流长,东方文化美德几千年长盛不衰,每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多,礼让、谦虚、尊老爱幼…… 例如《孔融让梨》这个故事:孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己却拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一——尊老爱幼。雷锋叔叔,永远值得我们尊敬,因为他身上有许多中华民族的美德在闪光。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有:团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德…… 美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟、用心去做,就会发现它无处不在。例如,尊老爱幼有很多种体现:帮家长倒一次水、陪弟弟妹妹玩……这些细微之处,都能显现一种美德。再例如,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变得到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮随处就可以看到,清洁工人每天都忙忙碌碌、早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是不是会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!” 中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不应蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。其实,当一种美德平常到最细微的习惯中时,这就是一种品质的升华。 爱 国 篇 爱 国 篇 知天下事----2 天下为先——5 我之责任——8 孝 慈 篇 父母之恩——12 以孝为先——15 慈教之道——17 仁 爱 篇 为人之本——20 助人为乐——23 尊老爱幼——26 品 行 篇 重义轻利——30 小善大德——33 执著追求——36 处 事 篇 三思而行——40 博采众长——43 言行一致——46 励 志 篇 秉承气节——50 闻鸡起舞——53 有志者,事竟成 ——56 目 录 1第一单元 爱国篇祖国是哺育我们的母亲,是所有生命的摇篮,我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲。我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,锻炼身体,培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同祖国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。 1 第一单元 爱国篇 祖国是哺育我们的母亲,是所有生命的摇篮,我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲。 我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明、政治文明、精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,锻炼身体,培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同祖国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设、振兴中华时刻做好准备。 同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们少年儿童要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中! 1、爱国篇之 1、爱国篇之——知天下事 我们青少年应该成为这样一群人:对时代变迁最敏感,对社会进步要求最强

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