安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册14.4科学探究:串联和并联电路的电流学案(无解答)新沪科版.docxVIP

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  • 2019-01-01 发布于江苏
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安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册14.4科学探究:串联和并联电路的电流学案(无解答)新沪科版.docx

安徽省合肥市第一六八中学九年级物理全册14.4科学探究:串联和并联电路的电流学案(无解答)新沪科版

第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 【目标导学】 知道电流的形成、单位及换算,会正确读出电流表的示数,会正确连接电流表。 正确理解串并联电路的电流特点 【重点导引】通过实验探究寻找串并联电路电流的特点 【重点导学】 一、电流 1.电流是怎么形成的?电流的方向是怎么规定的?电流有强弱之分,电流的符号如何表示?电流的单位及其换算关系如何? 2.电路的连接方式有哪两种?它们各自有什么特点?(电流的路径各有几条?) 3.你知道两个不同型号的灯泡并联,闭合开关,灯泡发光,亮度相同吗?你知道为什么吗? 4、怎样使用电流表: 1)阅读教材:电流表的使用说明: (1) ; (2) ; (3) ; (4) 。 思考1:让两个小灯泡串联,分别将导线和电流表与其中一个小灯泡并联,你发现了什么现象?动手做做!若与电源并联呢? 思考2:电流表的指针所指位置对应两个量程,两个值,它们之间有什么关系? 2)在实际使用电流表测量时,经常会发生一些“怪”现象,试说明原因: 电流表指针反偏: ; 电流表指针满偏:

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