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- 2019-01-04 发布于浙江
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人教版高中政治必修三第三课 第二框 文化在交流中传播 名师公开课精品教案
……………………………………………………………名校名师推荐…………………………………………………
PAGE
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项目
内容
课题
文化在交流中传播
修改与创新
教学
目标
1.知识目标:识记:文化传播含义、途径和主要手段。
理解:明确不同文化交流、借鉴和融合是人类文明向前发展的重要动力。理解现代信息技术对文化传播的深刻影响。理解中外文化交流的重要意义。
2.能力目标:能正确认识做传播中华文化使者的现实意义。
3.情感、态度、价值观目标:在知道文化传播的含义和途径和主要手段的基础上,感悟信息技术的进步对自身学习和推动文化传播的重要意义,理解中外文化交流的重要意义,正确地认识和对待中外文化,勇于承担时代赋予的文化使命,争做传播中华文化的使者。
教学重、
难点
大众传媒及其作用
如何做传播中华文化的使者
教学
准备
教学
过程
(一)生活中的文化传播(板书)
在我们的生活中,文化传播的现象无处不在。请同学们列举具体事例说明文化传播现象。
旅游归来,介绍异国他乡的风俗人情、奇闻趣事;阖家团聚,高谈阔论各自的所见所闻;◇独居一室,打开收音机收听节目;……
(1)这些现象具有哪些共同特点?生活中还有哪些现象属于文化传播?
(2)你能归纳出文化传播主要有哪几种方式吗?
生:(思考讨论)
探究提示:(1)这些现象都属于文化传播,通过这些活动传递知识、信息、观念、情感和信仰
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