人教版高中政治必修四11.1社会发展的规律名师制作优质教案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课　寻觅社会的真谛 学案1　社会发展的规律 【课型】 新授课 【学习目标】 ①通过自主学习识记社会存在与社会意识的辩证关系，懂得社会历史发展的总趋势。 ②通过合作探究理解生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。 ③通过合作探究理解社会生活在本质上是实践的，运用社会存在与社会意识的辩证关系原理，分析说明我国经济建设与文化建设的关系。运用生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系原理，分析说明我国的经济体制改革和政治体制改革。 ④通过本课时的学习，自觉树立唯物史观，反对唯心史观。 【重、难点】 1、社会存在与社会意识的辩证关系 2、社会生活在本质上是实践 3、人类社会的基本矛盾及其发展规律 4、社会发展的总趋势 【学法指导】 学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。 【自主预习】 一、社会存在与社会意识 1．含义 (1)社会存在：是指社会生活的________方面，它的最主要的内容是物质生活资料生产方式。 (2)社会意识：是指社会生活的________方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。 2．辩证关系 (1)社会存在________社