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校长工作的“八字”方针 南京师范大学教科院 教育领导与管理研究所 张新平 http://X “八字”方针： 服务、合作、人本、创新 具体而言： 服务是校长工作的宗旨 合作是校长工作的保证 人本是校长工作的基石 创新是校长工作的动力 校长工作的“八字”方针 为做一件大事来，做了一件大事去。 教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利尊荣之可言。 一学校的好坏，和校长最有关系。一地方的好坏，和学务委员最有关系。 校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。 做一个学校校长，谈何容易！说得小些，他关系千百人的学业前途；说得大些，他关系国家与学术之兴衰。这种事业之责任不值得一个整个的人去担负吗？现在不然，能力大的人，要干几个校长。能力不够或时间不敷分配的，就要找几个人，合起伙来，共干一个校长。我要很诚恳的进一个忠告：一个人干几个校长，或几个人干一个校长，都不是整个的校长，都是命分式的校长。 国家把个整个的学校交给你，要你用整个的心去做个整个的校长。为个人计，这样可以发展专业的精神，增进职务的效率。为学校计，与其做大人名流的附属机关，不如做一个学者的专心事业。 校长对于教师，教师对于学生，多少都存在着一些要不得的独裁作风。中国现在，自主席以至于校长教师，有意无意的，难免是一个独裁。因为大家都是在专制