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- 2019-01-01 发布于江西
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浙教版小学五年级数学下册分数的意义_课件1.ppt
1 2 1 2 1、每人利用你们课桌上的材料任选一种，先折一折，分一分，再画一画（涂一涂）创造一个分数。 2、小组内互相说说你是怎样得到这个分数的。 是把单位“1”平均分成 份， 表示这样 份的数。 3 5 里面有( )个 。 1 5 5 3 3 4 5 20 9 17 1 4 3 8 5 6 3 4 5 8 诗中“春”字占全诗的几分之几？
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