2017艺体生文化课百日突围系列.docVIP

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  • 2018-12-30 发布于河北
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2017艺体生文化课百日突围系列

《2017艺体生文化课-百日突围系列》 专题12 椭圆 椭圆的定义与标准方程 【背一背基础知识】 1.椭圆的定义: 平面内与两个定点的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.椭圆的定义用符号语言表示:. 说明:当时,无轨迹;当时,轨迹为线段. 2.椭圆的标准方程: (1)焦点在轴上的椭圆的标准方程:,焦点; (2)焦点在轴上的椭圆的标准方程:,焦点. 其中几何意义:表示长轴长的一半,表示短轴长的一半,表示焦距长的一半,并且有. 3.椭圆的一般方程:. 【讲一讲基本技能】 1.必备技能: (1)在高考中,对于椭圆部分内容,在选择题或填空题中一般考查考生椭圆的定义、离心率、焦点坐标等基础知识的掌握情况;解答题中考查考生在求解椭圆的方程、直线与椭圆的位置关系等涉及分析、探求的数学思想的掌握情况. (2)求椭圆的标准方程时,应从“定形”“定式”“定量”三个方面去思考.“定形”就是指椭圆的对称中心在原点,以坐标轴为对称轴的情况下,能否确定椭圆的焦点在x轴还是y轴上.“定式”就是根据“形”设出椭圆的具体形式,若焦点在x轴上,则设方程为;若焦点在y轴上,则设方程为;若焦点位置不确定,可设方程为.“定量”就是指利用定义和已知条件确定方程中的系数或. 2.典型例题 例1若曲线表示椭圆,则的取值范围是____________. 【答案】 【解析】由题设可得且,解之得且,故应填. 例2【2016高考北京文数】已知椭圆C:过点A(2,0),B(0,1)两点. ( = 1 \* ROMAN I)求椭圆C的方程及离心率; 【答案】(Ⅰ);. 【方法总结】用待定系数法求椭圆标准方程时,若焦点位置明确,则可设出椭圆的标准方程,结合已知条件求出a,b;若焦点位置不明确,则需要分焦点在x轴上和y轴上两种情况讨论,也可设椭圆的方程为Ax2+By2=1(A0,B0,A≠B). 例3.已知椭圆C:的左右焦点为F1,F2离心率为,过F2的直线l交C与A,B两点,若△AF1B的周长为,则C的方程为( ) A. B. C. D. 【分析】由椭圆的定义确定,再利用离心率求,最后由求,从而的椭圆方程. 【答案】A. 【方法总结】椭圆上一点P与椭圆的两焦点组成的三角形通常称为“焦点三角形”,利用定义可求其周长,利用定义和余弦定理可求|PF1|·|PF2|;通过整体代入可求其面积等. 【练一练趁热打铁】 1.【2016年高考北京理数】已知椭圆C: ()的离心率为 ,,,,的面积为1. (1)求椭圆C的方程; 【答案】(1). 【解析】(1)由题意得解得. 所以椭圆的方程为. 椭圆的几何性质 【背一背基础知识】 椭圆的简单几何性质(以为例): 如图1所示,填写各空. (1)范围:. (2)对称性:关于轴、轴以及原点对称,对称轴为轴、轴,对称中心为. (3)顶点:长轴长,短轴长. (4)离心率,.越小,椭圆越圆;越大,椭圆越扁. 总结可得如下表格: 焦点的位置 焦点在轴上 焦点在轴上 图 形 标准方程 定 义 到两定点的距离之和等于常数2,即() 范 围 且 且 顶 点 轴 长 长轴的长,短轴的长 对 称 性 关于轴、轴对称,关于原点中心对称 焦 点 、 、 焦 距 离 心 率 焦点三角形面积 弦长公式 , 【讲一讲基本技能】 1.必备技能:讨论椭圆的几何性质时,离心率问题是重点,求离心率的常用方法有以下两种: (1)求得的值,直接代入公式求得; (2)列出关于的齐次方程(或不等式),然后根据,消去,转化为关于的方程(或不等式)求解. 2.典型例题 例1【2016高考新课标3】已知为坐标原点,是椭圆:的左焦点,分别为的左,右顶点.为上一点,且轴.过点的直线与线段交于点,与轴交于点.若直线经过的中点,则的离心率为( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 例2 【2016高考江苏卷】如图,在平面直角坐标系中,是椭圆 的右焦点,直线 与椭圆交于两点,且,则该椭圆的离心率是 . 【答案】 【解析】由题意得,因此 【方法总结】求椭圆的离心率,常见的有三种方法:一是通过已知条件列方程组,解出a,c的值;二是由已知条件得出关于a,c的二元齐次方程,然后转化为关于离心率e的一元二次方程求解;三是通过取特殊值或特殊位置,求出离心率. 【练一练趁热打铁】 1.【2016高考新课标1文数】直线l经过椭圆的一个顶点和一个焦点,若椭圆中心到l的距离为其短轴长的EQ \F(1,4),则该椭圆的离心率为( ) (A)

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