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统计学 第一章 1.统计的含义、特点 2.统计总体和总体单位 3.标志与统计指标 第二章 调查对象和调查单位、报告单位 统计调查的分类 按收集资料的组织形式 按调查对象包括的范围 统计调查的组织方式 统计报表 普查 重点调查 典型调查 抽样调查 第三章 第三章 3.某行业管理局所属32家企业2007年的产品销售收入数据(单位：万元)如下： 152 124 129 116 100 103 92 95 105 119 114 115 87 103 118 142 117 108 105 110 107 137 120 136 98 88 123 115 119 138 112 146 根据上面的数据进行适当分组，编制频数分布表。 4.按组距方式分组: 第一组55—65；第二组65—75； 第三组75—85；第四组85以上，则数据（　　） A. 65在第一组　　 B. 75在第二组 C. 75在第三组　　 D. 85在第三组 5.频数分布表中各组频率的总和应该（ ） A．小于1 B. 等于1 C. 大于1 D. 不等于1 不同统计图的适用用法 线图 散点图 饼图 条形图 直方图 第四章 总量指标和相对指标 总量指标的概念和分类 六种常用的相对指标 结构相对指标 比例相对指标 比较相对指标 强度相对指标 动态相对指标 计划完成程度相对指标 平均指标和变异指标 加权算术平均数 调和平均数 众数 中位数 方差 离散系数 异众比例 均值－加权算术平均数 众数、中位数 众数：出现次数最多的变量值； 中位数：数据排序后处于中间位置上的值； 反映了各变量值与均值的平均差异； 计算公式： 6.在某个核算年度内，两个建筑施工单位采购同一种建筑材料的价格和批量情况如下表。试分别计算两个施工单位的平均采购价格。 7.根据某城市50户家庭调查结果，将每户家庭按其每月旅游开支（单位：元）分组后，得到如下的频数分布资料： 8.为研究少年儿童的成长发育情况，某研究所的一位调查人员在A城市抽取100名7岁—12 岁的少年儿童作为样本，其平均身高为148CM，标准差为5CM；另一位调查人员则在B城市抽取了100名7岁—12岁的少年儿童作为样本，其平均身高为152CM，标准差为9CM。 请问，哪个城市少年儿童的平均身高更具代表性？ 9.一条成品生产线平均每天的产量为3700件，标准差为50件。如果某一天的产量低于或高于平均产量，并落入正负两个标准差的范围之外，就认为该生产线“失去控制”。下面是一周各天的产量，该生产线哪几天失去了控制？ 10.某班学生某一门课程的考试成绩如下： 第五章 时间数列的水平分析和速度分析 发展水平 平均发展水平 增长量（逐期增长量，累计增长量，平均增长量） 发展速度（定基发展速度，环比发展速度，平均发展速度） 增长速度（定基增长速度，环比增长速度，平均增长速度） 增长1%的绝对值 时间数列的构成要素 T S C I 第六章 统计指数的概念和分类 指数化因素和同度量因素 加权综合指数、平均数指数 ——拉氏指数（数量） ——帕氏指数（质量） 指数体系与因素分析 常用价格指数 第七章 抽样的组织方式 简单随机抽样 类型抽样 等距抽样 整群抽样 多阶段抽样 抽样误差 抽样平均误差 抽样极限误差 第七章 单一总体均值的区间估计（方差已知或大样本） 单一总体均值的区间估计（方差未知且小样本） 单一总体比例的区间估计 总体均值区间估计时样本容量的确定 总体比例区间估计时样本容量的确定 单一总体均值的区间估计（方差已知或大样本） 单一总体均值的区间估计（方差未知且小样本） 单一总体比例的区间估计 样本容量的确定 8. 某高中随机抽查了10个高二的男学生，平均身高170厘米，标准差12厘米。 （1）用矩估计法估计该高中高二男生的平均身高； （2）若该高中高二男生的身高服从正态分布，问该高中高二男生平均身高的所在范围(α=0.05)。 11. 一项研究计划估计在一片森林中平均每年一棵树长高了多少，研究人员准备用95％的置信水平，并希望估计出的均值的误差不超过0.5cm。以前的研究显示样本的标准差为2cm。请问，这项研究的样本容量需要多大才能满足要