小学全但册体育教案.docxVIP

课题：做早操的好处 教学目标： 1．通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2.使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3.培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 教学重点： 了解做早操的好处。 教学难点： 养成良好的做早操的习惯。 教学准备： 教 室 教学过程 小游戏： （抓手指） 规则： 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。 二、新授 教师讲解游戏的方法和规则。 教师做示范。 学生练习和游戏。 三、练习 学生认真听讲游戏方法和规则。 学生练习。 学生进行游戏。 板书设计： 作业布置： 教学反思：（红色笔书写） 课题：1、基本体操；2、队列：排纵队，横队 教学目标： 1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第二套广播操）。 2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 教学重点： 各节的动作要领及要求。 教学难点： 动作的准确性和优美大方有节奏感。 教学准备： 操场 教学过程 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、学生站四列横队 3、二到三节