纸带类对实验专题.pptVIP

“纸带类”实验专题;以点带面，高三物理实验复习的一种有效策略;二、用一种装置，复习若干种实验方法;变式1 探究加速度与力;【解析】（1）①木板在MN与PQ间做初速度为零的匀加速运动，d=(1/2)at2，所以a＝　2d/t2 ，保证F1不变，重复实验多次测量，求平均值； ②由题目条件可知加速度a=(F1-F0)/m，当瓶和水的质量远大于木板质量时，加速度趋于某一值，当矿泉水瓶中的水的质量达到一定量后，图像将向下弯曲，所以正确答案为C； ③由于水的质量几乎可以连续变化，所以可以比较精确地测出摩擦力的大小，可以方便地获取多组实验数据，所以选项B、C正确。;变式2 研究物体的运动;变式3 探究物体受空气阻力时速度变化规律;变式4 测量动摩擦因数;变式5 探究“动能原理” ;【解析】（1）①由于拉力大小可用拉力传感器直接测出，所以只需要直接测出小车质量； ②本实验在这个???骤的操作规则是：“先开电源、再放纸带”。而涉及本实验的则是“打开电源，由静止开始释放小车”； ③减少砝码数目，改变小车质量。 （2）根据题意有： △E3=1/2M1（v12-v22）=0.600J W3=F3L=0.610J （3）根据数据记录表，在方格纸上作出△E-W图线如图所示 ;变式6 探究机械能守恒定律;三、用一种方法，复习若干种达到同样效果的不同措施;4.