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保护有任益的小动物课件
在我们身边,全国各地都举办了“爱鸟周”活动。 “让鸟儿自由飞翔,让大地充满生机。第25届(jiè )“爱鸟周”宣传活动成功举行,工作人员、青年团员、学生等千余人通过悬(xuán)挂标语、向过往行人发放宣(xuān)传单、共同签(qiān)字等多种形式,大力宣传爱鸟护鸟人人有责的思想观念。掀(xiān)起了山城“保护鸟类,人人有责”的热潮。 今年“爱鸟周”的主题是“关注鸟类、关注人类、预防禽(qín)流感”。在“爱鸟周”宣传活动启动仪式上,学生代表宣读一份“爱鸟护鸟倡(chàng)议书”,向全市青少年朋友们号召:携(xié)起手来,从我做起,争当护鸟小卫士,共创造一个和谐(xié)的绿色家园。 ? ? ???图中是北京市725路公交车上的一公益广告。 ? ?? 有位阿姨在吆喝:“卖青蛙啦!卖青蛙啦!大家快来看哟,肥肥的青蛙,味道鲜美,好吃不贵。机不可失哟!” 同学们如何来劝说这位阿姨。 * * * * * * * 口语交际 世纪小学 杨玉峰 动物 有益 保护 口语交际的要求 1 开口说话,礼貌用语不能忘。 2 说话要清楚,完整,声音洪亮。 3 大胆发表自己的看法,说出自己的感受。 小时像逗号, 在水中玩耍。 长大跳的高, 是捉虫冠军。 青蛙 兄弟七八千, 住在屋檐边。 日日做浆卖, 浆汁更值钱。 蜜蜂 远看像只猫, 近看像只鸟。 晚上捉田鼠, 天亮睡大觉。 我是一只猫头鹰,我的样子像一只猫。我是一种夜行性鸟类,我一个夏天平均能捕捉1000只田鼠,我要消灭田鼠、保护庄稼、确保丰收,我能和大家做朋友吗? 猫头鹰 一支香,地里钻。 弯身走,不会断。 蚯蚓 我是小青蛙,披着绿衣裳,鼓着一对大眼睛,生活在稻田里,每天能吃70多只害虫,一年可吃掉15000多条害虫。是农民伯伯的好帮手。 青 蛙 (1)我是 _____________,生活在_____________, 能 _____________. 我是一只猫头鹰,我的样子像一只猫。我是一种夜行性鸟类,我一个夏天平均能捕捉1000只田鼠,我要消灭田鼠、保护庄稼、确保丰收,我能和大家做朋友吗? 猫头鹰 我是—— , 我住在——。我能——。 长嘴巴的啄木鸟是森林的医生。它们可以从树干中掏出蛀虫来,每天吃成千条害虫,它们厉害吧? 我想对(啄木鸟)说:——————。 “嗡嗡嗡” 我们是小蜜蜂,是最勤劳的 小动物。我们采蜜又授粉,使不少农作物增加产量,我们交个朋友好吗? 我想对(蜜蜂)说:—————。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 猎人正举枪对准小 鸟。假如你是小鸟你会说什么?见到这幕你们会怎做? 有人正捕杀保护动物鲸,你会对他们说:“————————。” 有人用高跟鞋的鞋跟踩瞎了小猫的眼睛,小猫会说:“———”,我会对伤害小猫的人说:“——。” 一只可爱的小蜻蜓正在捉害虫, 这时有人捉住了它。假如我是那只被 捉的蜻蜓我会说: 。 假如我看见了,我会 ( ) 。 天津存在地下猫肉市场 杀猫方式 很残忍.小猫惨死在了屠刀下. 目前,在我们身边就有人还在吃青蛙.青蛙是保护动物,对人类有益,然而有很多人吃过青蛙. 惶恐的眼神、满身的伤病、骨瘦如柴的躯体、散发着腐臭味的伤口……37只饱受折磨的亚洲黑熊,它们长期生活在被囚禁抽胆的悲惨生涯。 求救信:亲爱的小朋友们,我和我的小伙伴都想为人类做更大的贡献,可是我们身边处处是危险……小朋友们快想想办法帮帮我们吧! 还我孩子! 我要回家! 还我家园! 保护环境, 拯救动物! 还我命来! 愤怒 叹息 悲哀 切莫伤我! 还我自由! 有益动物被人们无情的伤害。我们从中可感悟到人类应保护动物,它们是我们的朋友,也同是地球的主人,我们应善待,关爱它们,为它们创造属于它们自己的家园。 *
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