九年级家长会课件112.pptxVIP

我时常在问，我给了他们什么，让他们受用一生？ ;庄稼地里永远有干不完的活，教学工作永远有做不到（完）的事。 ;班 级 工 作 汇 报;一、班风正 　　经过两年半我们师生的共同努力，九·1班 逐渐形成了遵规守纪，团结奋进，积极向上， 勇争一流的良好班风。;二、学风浓 　　绝大多数学生学习态度端正，奋斗 目标明确，积极性高，主动性强，班级 中有浓郁的学习氛围。;三、成绩优 　 在全体任课老师的共同努力下，特别是由于全体同学的奋力拼搏，我们班取得了优异成绩，在并获得优秀班集体称号。;特别提出表扬：;进 步 较 大 的 学 生;希望之光－优秀生;考试后显露出的问题：;考试成绩背后的问题：;对孩子的正确定位;教知识还是教做人; 有个美国老板在年底想给工人加薪，其数额 不小。但他规定：每组只加给一个人，加给谁，由各组自定。这间工厂的工人大都来自亚洲， 所以分为日本组、越南组、韩国组、中国组。 通知下达后，日本组最快，几分钟就定出了名单，老板一看，很满意，这人技术高，速度快。越南组报上来的是一个技术中等、工资最低的可怜人。韩国组报上来的是技术最差、人缘都特好的和事佬。中国组却迟迟未报上来。秘书去催，结果是中国组不要加薪。老板大吃一惊，亲自到中国组了解。原来中国组的五个人讨论了半天，争得面红耳赤，互不相让，他们向老板提