2018_2019学年高中历史第一单元梭伦改革2除旧布新的梭伦改革课后强化演练新人教选修.docxVIP

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  • 2018-12-31 发布于江苏
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2018_2019学年高中历史第一单元梭伦改革2除旧布新的梭伦改革课后强化演练新人教选修

第一单元 第2课 除旧布新的梭伦改革 课后强化演练 1.雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中,有利于巩固这一基础的措施是(  ) A.废除债务奴隶制度 B.鼓励发展农工商业 C.确立财产等级制度 D.设立公民陪审法庭 解析:A项措施使大量债务奴隶恢复了人身自由,与题干中的“独立存在的‘公民’”一致,A项正确;B项措施有利于经济的发展;C项措施一定程度上打击了贵族特权;D项措施打破了贵族对司法的垄断。 答案:A 2.有人认为,梭伦通过改革,创立了“财权政治”。下列梭伦改革措施中最能证明其观点的是(  ) A.实行“四百人会议” B.提倡学习手工技艺 C.按收入划分等级 D.颁布“解负令” 解析:“四百人会议”是雅典公民大会的常设机构,是在社会分级基础上创立的,故A项错误;梭伦为促进工商业发展,提倡学习手工技艺,故B项错误;梭伦把雅典公民按土地收入多寡分为四个等级,财产越多,等级越高,出任的官职越高,故C项正确;梭伦取消债务奴隶,保护了平民的基本权益,不符合题意,故D项错误。 答案:C 3.从上层建筑领域给贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有(  ) ①鼓励发展工商业 ②确立财产等级制度 ③设立“四百人会议” ④成立公民陪审法庭 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 解析:首先理解概念“上层建筑”主要指政治方面的措施,可以排除①;②财产等级制打击

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