列夫托尔斯泰超实用课件--.ppt

3、句段的作用。 （1）第四段：“所以说……因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。” （2）第五段在文中有何作用？ 总结全段。 这相貌平平外貌，是贵族却心系平民，表达作者对他的喜爱和敬佩。 过渡段，自然过渡到对他眼睛的描写。 通过来访者进一步了解了托尔斯泰的身材特点、言行、待客，加深对他的认识。 * * * * * 斯帝芬·茨威格 斯帝芬·茨威格： 奥地利著名作家，小说家，传记作家。出生于维也纳一个富裕的犹太人家庭，是20世纪二、三十年代最著名的作家之一，著作被译成多种语言广为流传。 他为著名文学和历史人物所作的评论和传记，使他享有很高的声誉。 代表作有小说《最初的经历》《一个陌生女人的来信》《三位大师》《罗曼·罗兰》。 “最清醒的现实主义” 《战争与和平》 《复活》 《安娜·卡列尼娜》 鲁迅: 托尔斯泰是“19世纪俄国的巨人”。 列宁: 托尔斯泰是“俄国革命的镜子”。 托尔斯泰的创作是“全人类艺术发展中向前跨进的一步”。 胡zī_____ 长rán_____ quán_____发 杀lù_____ chuō _____穿 黝（ ）黑 纠（ ）缠 绺（ ） 藏污纳垢（ ） 打塌（ ） 崎岖（ ）（ ） 穹（ ）顶 禁锢（ ） 蒙昧（ ） 貂（ ） 正襟（ ）危坐 颔（ ）首低眉 敦（ ）实 侏儒（ ) 尴尬（ ） 锃（ ）亮 甲胄（ ） 刀剑入鞘（ ） 粲（ ）然 广袤（ ）无垠（ ） 髭 髯 鬈 戮 jīn yǒu jiū liǔ gòu tā qí qū gān gà zèng zhòu qiào càn mào yín diāo mèi gù qióng dūn hàn zhū rú 戳 预习检测 1、器宇：气概，风度。 2、禁锢：束缚，限制。 3、滞留：停留不动。 4、藏污纳垢：比喻包容坏人坏事，文中用的是它的本义。 5、鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 6、正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。 7、颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。 8、诚惶诚恐：形容小心谨慎，以至于害怕不安的样子。 9、广袤无垠：广阔 无边。 快速浏览课文，思考： 1、本文属于什么文体？ 2、本文主要运用什么描写手法？ 3、课文明显地分为前后两部分，划分并概括内容。 4、第一部分各段分别写了什么？ 5、第二部分各段分别写了什么？ 1、本文属于什么文体？ 2、本文主要运用什么描写手法？ 外貌描写 散文（记叙文） 3、重点描绘了那个部分的外貌？ 眼睛 3、课文明显地分为前后两部分，划分并概括内容。 二、(6-9自然段)描写托尔斯泰非同寻常的眼睛——精神。 一、(1-5自然段)托尔斯泰平庸丑陋的外貌——外表。 4、第一部分5个自然段各写什么？ l.写托尔斯泰的须发浓密的特点。 2.他的面部轮廓、结构。 3.他的面容、表情。 4.长相平平，他是俄国普通大众的一员。 5.他的外貌会令拜访者感到失望。 5、第二部分4个自然段各写什么？ 6.托尔斯泰犀利的目光。 7.他眼睛里蕴藏的丰富的感情。 8.他眼睛的威力。 9.赞美他犀利的眼光，揭示他人生的“不幸”。 请五名学生每人读1－5段中的一段， 思考：作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的？ 1须发： 脸庞 胡髭 长髯 眉毛 ——总写 ——分写须发 ——多，浓密 2面部轮廓 村夫的脸孔 粗制滥造的小屋——面部 胡乱劈成的树柴——额头 粗糙的村舍外墙——皮肤 狮子鼻、招风耳、厚嘴唇 失调崎岖平庸粗鄙 （总分总） 3面部表情 忧郁、消沉、愚钝、压抑 4长相平平、普通 少年、壮年、老年 学生、军官、乡绅 5他的外貌会令拜访者感到失望 抑 从穿着、职业、社会角色几方面 6 犀利的目光 7 眼睛里蕴藏的丰富的感情 8 眼睛的威力 9 赞美他犀利的眼光，揭示他人生的“不幸” ——锃亮的钢刀 ——一百只眼珠 扬 快速阅读第二部分，思考第二部分各段分别写了什么？ 1 须发的特点 2 面部轮廓、结构 3 面容、表情 4 他长相平平，是俄国普通大众的一员 5 他的外貌会令拜访者感到失望 ——多毛，胡须浓密 粗制滥造的小屋——面部 胡乱劈成的树柴——额头 粗糙的村舍外墙——皮肤 狮子鼻、招风耳、厚嘴唇 失调崎岖平庸粗鄙 6 犀利的目光 7 眼睛里蕴藏的丰富的感情 8