南通高中物理第四章牛顿运动定律4.1牛顿第一定律学案无解答新人教必修.docxVIP

§ 4.1 牛顿第一定律 【学习目标】 1. 知道对力和运动关系的认识历程 2. 知道伽利略的理想实验及其主要的推理过程和结论，知道理想实验是科学研究的重要方法 3. 理解牛顿第一定律的内容及意义；理解惯性概念，会正确解释惯性现象。 【学习重点】理解牛顿第一定律、惯性概念 【学习难点】用牛顿第一定律解释现象 【学习流程】 【自主先学】 知识点1 对力与运动关系的认识历程 1．亚里士多德的观点 古希腊哲学家亚里士多德根据一些简单的生活经验认为力是____________________的原因．这一错误判断持续了近两千年，直到17世纪，意大利著名物理学家伽利略，根据理想实验打破了凭直觉得出的错误观点对人们的束缚． 2．伽利略的观点 实验过程：如图甲所示，让小球沿一个斜面从静止滚下来，小球将滚上另一个斜面．如果没有摩擦，小球将________________________ ． 如果第二个斜面倾角变小，如图乙所示，小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程． 继续减小第二个斜面的倾角，如图丙所示，使它最终成为水平面，小球就再也达不到原来的高度，小球将________________________________________________________________. 实验结论：水平面上运动的物体之所以停下，是物体________________